Factors associated with teachers' attitude towards achieving High Performing School (HPS) status : a case study of primary schools in Johor Bahru /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Farhana Yaakub |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Principal leadership practices and teacher collegiality in Malaysian High Performing Schools /
بواسطة: Perera, Corinne Jacqueline -
Impact of preschool intervention on lower economic status children in Malaysia
بواسطة: Halim bin Ahmad
منشور في: (1989) -
A hierarchical linear modeling of school effects and student factors affecting Penilaian Menengah Rendah (PMR) achievement /
بواسطة: Mohd Burhan Ibrahim
منشور في: (2006) -
Change of self-concept among primary six pupils after the primary school learning examination /
بواسطة: Tan, Tuan Kiong
منشور في: (1985) -
Kajian sekolah berkesan di Malaysia : model lima faktor /
بواسطة: Charil Marzuki
منشور في: (1997)