Secondary school ESL teachers' beliefs and practices in the teaching of pronunciation /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Shanina Sharatol Ahmad Shah |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2014
2014 |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentsrepo.um.edu.my/id/eprint/4717 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The use of scaffolding-based software in developing pronunciation
بواسطة: Farzanfar, Anahita
منشور في: (2008) -
Teaching English pronunciation to Japanese adults/
بواسطة: Murakawa, Hisako
منشور في: (1981) -
The teaching of ESL pronunciation in Universiti Teknologi Mara Terengganu Kampus Dungun : a study of instructors' beliefs and practices /
بواسطة: Suhaila Sulong
منشور في: (2004) -
An analysis of pronunciation learning strategies of rural Malay ESL learners /
بواسطة: Nur Hazwani Hanafi
منشور في: (2012) -
An investigation of consonant cluster reduction and glottalization in the pronunciation of english by some Malay secondary school students /
بواسطة: Jonas, Florence R.E
منشور في: (1998)