الموضوعات المستخلصة من بحثك.
يعرض 1 - 20 نتائج من 24 نتيجة بحث عن '', وقت الاستعلام: 0.02s تنقيح النتائج
  1. 1
    The use of two pre-reading strategies in developing the comprehension ability of selected teacher trainees at Maktab Perguruan Perempuan Melayu, Melaka /
    بواسطة Mubarak Ali Raja Mohamed
    منشور في 1989
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  2. 2
    An investigation of a reading model for English as a second language /
    بواسطة Engineer, Willy D.
    منشور في 1977
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  3. 3
    Analysis of reading skills of non-native speakers of English /
    بواسطة Tullius, James Anthony
    منشور في 1971
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  4. 4
    Teaching Chinese children in Malaysia to read English : a discussion of the problems /
    بواسطة Wang, Y. Y.
    منشور في 1974
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  5. 5
    An investigation into the reading strategies of administrative management staff /
    بواسطة Ong Kah Chee
    منشور في 1997
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  6. 6
    Effects of discourse patterns and topic familiarity on the reading of Spanish speakers in first and second language : four case studies /
    بواسطة Commander, Milagros V.
    منشور في 1987
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  7. 7
    The effect of an activities-based methodology on the acquisition of selected reading comprehension skills /
    بواسطة Arul, Judith
    منشور في 1987
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  8. 8
    Cognitive and metacognitive strategies in reading scientific texts among ESL science undergraduates /
    بواسطة Samsiah Abdul Hamid
    منشور في 2011
    احصل على النص الكامل
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  9. 9
    The role of reading for pleasure on English websites on language acquisition : a study at a Thai university /
    بواسطة Nantawan Chuarayapratib
    منشور في 2005
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  10. 10
    The perceptions of students and teachers towards the suitability of 'World class readings 2 - A reading skill text' /
    بواسطة Hairol Azmy Hairan
    منشور في 2008
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  11. 11
    Developing critical reading strategies based on the cognitive domain of Bloom's taxonomy in Iranian EFL classroom /
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  12. 12
    EFL tertiarly learners' metacognitive and cognitive reading strategies in the Indonesian context /
    بواسطة Abidin Pammu
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  13. 13
    Factors affecting the teaching of the phonics approach in the new standard-based English language primary curriculum /
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  14. 14
    Types of EFL methodology in teaching reading used among Riau University lecturers /
    بواسطة Novitri
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  15. 15
    Morphological awareness in the reading comprehension ability of a dyslexic adolescent /
    بواسطة Gan, Shew Hsia
    منشور في 2013
    احصل على النص الكامل
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  16. 16
    Using a shated reading strategy when teaching reading to remove class students /
    بواسطة Shanta V.R.Periaiah
    منشور في 2008
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  17. 17
    Improving students' reading comprehension skills through peer tutoring in a mixed-ability ESL class /
    بواسطة Lau, Peck Leng
    منشور في 2001
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  18. 18
    Extensive reading with low proficiency english learners of english as a second language /
    بواسطة Sutwan Kaur Bakhtawar Singh
    منشور في 2002
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  19. 19
    Enhancing reading abilities of low proficiency learners through manageable reading texts : a case study /
    بواسطة Tan, Aig Bee
    منشور في 2000
    احصل على النص الكامل
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  20. 20
    Use of internal speech in reading by hearing and hearing impaired students in oral, total communication, and cued speech programs /
    بواسطة Wandel, Jean E.
    منشور في 1989
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS — أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني — حفظ البحث