الموضوعات المستخلصة من بحثك.
يعرض 1 - 20 نتائج من 20 نتيجة بحث عن '', وقت الاستعلام: 0.02s تنقيح النتائج
  1. 1
    Investigations of flow patterns and measurement of void fraction in a vertical channel of gas-liquid two-phase flow using CFD modeling /
    بواسطة Imran Alif Mohamad Azli
    منشور في 2020
    احصل على النص الكامل
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  2. 2
    Bubble concentration and flow behavior of a predicted low-quality boiling in a u-tube heating element /
    بواسطة Raziqin Raghazli
    منشور في 2022
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  3. 3
    Investigation of flow patterns and measurement of actual bubble velocity using void fraction profile in a vertical industrial scale two-phase flow channel /
    بواسطة Nur Adania Nor Azman
    منشور في 2022
    احصل على النص الكامل
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  4. 4
    Addition and subtraction of fractions : analysis of errors of a sample of Standard Six pupils /
    بواسطة Yap, Yee Khiong
    منشور في 1982
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  5. 5
    Primary school pupils' understanding of fractions /
    بواسطة Koh, Wee Koon
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  6. 6
    Children's fractional schemes /
    بواسطة Nik Azis Nik Pa
    منشور في 1987
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  7. 7
    Learning Form 1 fractions through computer games /
    بواسطة Mohana Sunthari S Muthu Krishnan
    منشور في 2011
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  8. 8
    Pemahaman murid Tingkatan Satu tentang pembahagian pecahan /
    بواسطة Fan, Siong Peng
    منشور في 2011
    احصل على النص الكامل
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  9. 9
    Perkaitan antara pendekatan belajar dan kemahiran menyelesaikan masalah dengan keupayaan menyelesaikan masalah bag tajuk "pecahan" /
    بواسطة Mohd Johan Zakaria
    منشور في 2003
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  10. 10
    Pembangunan perisian pengajaran dan pembelajaran berbantukan komputer bagi tajuk pecahan /
    بواسطة Mohd. Nazaruddin Hassan
    منشور في 2002
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  11. 11
    Pengetahuan pedagogi isi kandungan bagi tajuk pecahan di kalangan guru Matematik sekolah rendah /
    بواسطة Tengku Zawawi Tengku Zainal
    منشور في 2005
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  12. 12
    Kefahaman guru Matematik Tahun Lima tentang nilai dalam pengajaran pecahan /
    بواسطة Saleha Mohamed Yusof
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  13. 13
    The development of an instrument to assess primary school mathematics teachers' values in teaching fractions /
    بواسطة Jeyasingam Govindaraj
    منشور في 2017
    احصل على النص الكامل
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  14. 14
    Kefahaman guru Tahun Lima tentang nilai dalam pengajaran pecahan /
    بواسطة Shiyhaamhalhan,Thevi
    منشور في 2008
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  15. 15
    Analisis kesilapan pelajar tingkatan satu dalam operasi penambahan dan penolakan pecahan /
    بواسطة Wan Mohamad Azmi Wan Hassan
    منشور في 2002
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  16. 16
    Keberkesanan penggunaan modul pengajaran penambahan pecahan dalam matematik di kalangan pelajar tingkatan dua /
    بواسطة R. Manogar Ramasamy
    منشور في 2002
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  17. 17
    Skim peratus bagi pelajar tingkatan satu /
    بواسطة Nik Suryani binti Nik Abd. Rahman
    منشور في 2002
    Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library.
    أطروحة
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  18. 18
    Penambahan pecahan oleh pelajar tingkatan satu di sebuah sekolah di Selangor /
    بواسطة Noor Fazilah Abetah
    منشور في 2000
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  19. 19
    Pembentukan modul pengajaran pecahan menggunakan komputer bagi pengembangan nilai untuk murid Tahun Lima /
    بواسطة Hoi, Sim Min
    منشور في 2009
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  20. 20
    A computer learning environment for fraction word problems based on cognitive-communicative model /
    بواسطة Azlina Ahmad
    منشور في 2008
    احصل على النص الكامل
    أطروحة كتاب
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS — أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني — حفظ البحث