Faktor-faktor yang mempengaruhi konsep kendiri pelajar-pelajar masalah pembelajaran dalam kelas inklusif : satu kajian kes /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohd. Isa Hassan
Format: Thesis Book
Language:Malay
Published: Bangi : Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2001
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01310nam a2200313 a 4500
003 UKM
005 20040109092100.0
008 031103s2001 my a m 000 0 may
039 9 |a 200401090921  |b bakar  |c 200312101129  |d din  |y 11-03-2003  |z norehan 
043 |a a-my--- 
090 |a LC1203.M4M847 2001 tesis 
090 |a LC1203 
100 0 |a Mohd. Isa Hassan 
245 1 0 |a Faktor-faktor yang mempengaruhi konsep kendiri pelajar-pelajar masalah pembelajaran dalam kelas inklusif :  |b satu kajian kes /  |c Mohd. Isa bin Hassan 
260 |a Bangi :  |b Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia,  |c 2001 
300 |a x, 71 p. :  |b ill. ;  |c 30 cm. 
502 |a Tesis (Sarjana Pendidikan ) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2001 
504 |a Rujukan : p. 60-62 
610 2 0 |a Universiti Kebangsaan Malaysia  |x Dissertations 
650 0 |a Inclusive education  |z Selangor  |x Case studies 
650 0 |a Learning disabled children  |x Education  |x Case studies 
650 0 |a Mainstreaming in education 
650 0 |a Dissertations, Academic  |z Malaysia 
907 |a .b13291774  |b 15-10-20  |c 12-11-19 
998 |a t  |b 11-03-03  |c m  |d x   |e -  |f may  |g my   |h 0 
914 |a vtls000343881 
990 |a sbs 
991 |a Koleksi Arkib 
945 |g 1  |i 00001341081  |j 0  |l t0015  |n No. of pieces: 1  |o -  |p MYR0.00  |q -  |r -  |s m   |t 3  |u 0  |v 0  |w 0  |x 0  |y .i17375009  |z 12-11-19