Gaya pembelajaran, kesedaran metakognitif dan penerapan strategi metakognitif dalam matapelajaran kimia /

Gaya pembelajaran, kesedaran metakognitif dan penerapan strategi metakognitif dalam matapelajaran kimia /

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Mazli Sham Abdullah (Author)
格式:	Thesis 圖書
語言:	Malay
主題:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Learning, Psychology of. Metacognition. Chemistry > Study and teaching. Dissertations, Academic > Malaysia.
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Kemahiran metakognitif dan pemupukan perkembangan metakognitif dalam bilik darjah /
由: Najmi Hayati
出版: (2009)

Kesedaran metakognitif dan pemupukan perkembangan metakognitif guru Matematik sekolah menengah /
由: Nik Nur Fadhlillah Abd. Razak

Pemupukan perkembangan metakognitif, kesedaran metakognitif dam pencapaian matematik pelajar sekolah menengah /
由: Suriani Yusoff
出版: (2011)

Metacognition and self-regulating learning strategies in returning adult baccalaureate students /
由: Gilbert-Levin, Renee
出版: (1999)

Pengetahuan konseptual, prosedural dan kesedaran metakognitif dalam kelas matematik sekolah menengah /
由: Nik Noralhuda Nik Mohamed
出版: (2011)

Gaya pembelajaran pelajar bagi matapelajaran Autocad dan hubungannya dengan pencapaian pelajar UNIKL MFI /
由: Rosita Ishak
出版: (2012)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul latihan kemahiran metakognitif guru (M-PA21) dalam pengajaran dan penerapan kemahiran asas abad ke-21 /
由: Rashidah Karnain
出版: (2020)

Kesedaran metakognitif pelajar sekolah menengah dalam aktiviti rumusan karangan bahasa Melayu /
由: Norliza Abu Bakar

Gaya dan strategi pembelajaran serta hubungannya dengan pencapaian akademik mengikut gender dan jenis sekolah /
由: Nor Aniza Ahmad
出版: (2011)

إستراتيجيات ما وراء المعرفة للقراءة في تعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها : دراسة لدى الكبار /
由: Raja Nur Junainah Raja Abdul Aziz
出版: (2020)

Kemahiran metakognitif dan hubungannya dengan gaya pembelajaran dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Bahasa Melayu /
由: Nur Aisyah Mohamad

Kemahiran meta-tingkah, kemahiran membuat keputusan dan tingkah laku disiplin pelajar /
由: Zakri Abdullah

Pembangunan dan kesan pengintegrasian maple dalam pengajaran kalkulus kamiran terhadap kefahaman konseptual, prosedural, dan kesedaran metakognitif /
由: Tuan Salwani Awang @ Salleh

Gaya pembelajaran dan pemilihan kerjaya dalam kalangan pelajar pintar cerdas /
由: M. Arif

Kesedaran metakognitif terhadap pemahaman bacaan teks prosa tradisional dalam kalangan murid tingkatan satu /
由: Zulkifli Mohd Top
出版: (2007)

Persepsi pelajar pelbagai gaya pembelajaran terhadap penerapan strategi metakognitif guru
由: Lay, Ah Nam
出版: (2007)

Gaya pembelajaran pelajar cemerlang dalam kalangan pelajar Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), kampus Bangi /
由: Mohd Nasaruddin Mohd Nor

Penggunaan strategi metakognitif pelajar institut pengajian tinggi awam dalam membaca teks Arab
由: Baharudin, Qurratu 'Aini
出版: (2014)

Kemahiran membuat keputusan, kerohanian, pengaturan kendiri dan pengurusan tingkah laku dalam kalangan pelajar sekolah menengah /
由: Mazli Sham Abdullah

Hubungan kesedaran metakognitif, penglibatan pembelajaran dan gaya pembelajaran terhadap tahap pemikiran reflektif pelajar Pendidikan Teknikal dan Vokasional
由: Rahimi, Nik Hanis Zuraihan
出版: (2015)

Hubungan antara persekitaran pembelajaran fizikal dan psikososial dengan tahap kepuasan pelajar /
由: Fathin Amira Lotfi 'Amer

A study of the effects of cognitive styles and learning strategies among Malaysian pre-college students in a hypermedia environment /
由: Irfan Naufal Umar
出版: (1999)

Strategi pembelajaran kosa kata Bahasa Arab pelajar Sekolah Menengah Agama di Malaysia /
由: Harun Baharudin

Penulisan karangan cemerlang melalui implimentasi teori pembelajaran Thorndike : satu kajian tindakan /
由: Mohd. Sahardi Che Harun

Strategi pembelajaran kosa kata berimbuhan Bahasa Arab dalam kalangan pelajar sijil tinggi agama /
由: Mohd Zaki Bin Ismail

Persekitaran pembelajaran, kesedaran metakognitif dan kemahiran penyelesaian masalah matematik dalam kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Nor Suhaila Abdul

Stail berfikir dan stail pembelajaran pelajar Kolej Vokasional Zon Selatan /
由: Khaireni Kamaruddin

Modul matematik berasaskan teori Gagne untuk pengajaran dan pembelajaran satah 3 matra : penyelidikan tindakan /
由: Bishanani Omar

Pembinaan dan pengujian modul pengajaran pembelajaran berasaskan otak untuk subjek biologi tingkatan 4 /
由: Hairani Haris

Hubungan antara kemahiran metakognitif, efikasi kendiri dan usaha dengan pencapaian akademik pelajar sekolah menengah /
由: Bay Amri Hakim
出版: (2010)

Kemahiran metakognitif dan keupayaan penyelesaian masalah matematik bukan rutin dalam kalangan pelajar di sebuah sekolah berasmara penuh /
由: Masniza Ahmad

Hubungan gaya pembelajaran dan perkaitannya dengan pencapaian akademik pelajar di Kolej Profesional Mara Beranang /
由: Amelia Ismail
出版: (2007)

Kesan penggunaan strategi berasaskan perancah metakognitif dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik terhadap prestasi, kesedaran metakognitif, dan kecekapan pengajaran (IR)
由: - Turmudi
出版: (2017)

Kepercayaan Matematik dan pemahaman konseptual pelajar dalam topik integral /
由: Agus Rizal
出版: (2011)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul pendekatan pengajaran berasaskan otak dalam konteks pengajaran fizik tingkatan empat /
由: Salmiza Saleh
出版: (2008)

Wacana pedagogi kurikulum berbasis kompetensi pelajaran bahasa Indonesia : satu analisis wacana kritis /
由: Neng Lia Marliana
出版: (2008)

Hubungan antara strategi pembelajaran dengan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam mata pelajaran prinsip akaun di sekolah menengah /
由: Rihan Mansuri
出版: (2002)

The use of metacognitive strategies in an EAP / ESP lesson /
由: Nik Suriana Nik Yusoff
出版: (2001)

Pengaruh gaya pembelajaran, keupayaan metakognitif dan amalan kemahiran belajar terhadap pencapaian akademik pelajar
由: Mohd Rafi Bakkin Billah
出版: (2015)

Strategi pembelajaran nahu Bahasa Arab di sekolah-sekolah menengah agama negeri (SMAN) Perak /
由: Suhaidah Abdul Samat

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group