Tahap penerimaan aplikasi teknologi pembelajaran teradun (blended learning) dalam kalangan pelajar pasca siswazah separuh masa fakulti pendidikan UKM /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Aznita Saari (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | Malay |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
A guideline for the development of blended learning with the involvements of instructor / Nur Aishah Marzuki
بواسطة: Marzuki, Nur Aishah
منشور في: (2016) -
Blended learning in Malaysia: a case study of lecturers' readiness at Institut Profesional Baitulmal / Zarina Abdul Aziz
بواسطة: Abdul Aziz, Zarina
منشور في: (2015) -
Evaluating the effectiveness of usability in I-folio at National University of Malaysia (UKM) using think aloud / Muhammad Syabir Suldin
بواسطة: Suldin, Muhammad Syabir
منشور في: (2016) -
Analysis of instructional design model with involvement of instructors for blended learning / Fatin Farzana Azizan
بواسطة: Azizan, Fatin Farzana
منشور في: (2016) -
Applying blended learning approach into i-Learn / Mohd Zulhelmi Abu Hassan
بواسطة: Abu Hassan, Mohd Zulhelmi
منشور في: (2007)