Persepsi guru Bahasa Melayu sekolah menengah kebangsaan terhadap penerapan KBAT dalam pengajaran dan pembelajaran /

Persepsi guru Bahasa Melayu sekolah menengah kebangsaan terhadap penerapan KBAT dalam pengajaran dan pembelajaran /

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Nor Hasmaliza Hassan (Author)
格式:	Thesis 图书
语言:	Malay
主题:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Cognitive learning. Thought and thinking. Malay language > Study and teaching. Language teachers > Malaysia. Dissertations, Academic > Malaysia.
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Literasi pentaksiran dan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi guru-guru kimia /
由: Khoo, Sioh Gee

Pembangunan dan pengujian keberkesanan modul pengajaran pecahan dengan penyebatian kemahiran berfikir aras tinggi ke atas pengetahuan konseptual dan pengetahuan prosedural pecahan /
由: Nooriza Kassim
出版: (2019)

Penambahbaikan kemahiran berfikir aras tinggi melalui pembelajaran berasaskan masalah bagi subjek sains Tingkatan 2 /
由: Arni Yuzie Mohd Arshad

Pembangunan dan kebolehgunaan modul latihan kemahiran metakognitif guru (M-PA21) dalam pengajaran dan penerapan kemahiran asas abad ke-21 /
由: Rashidah Karnain
出版: (2020)

Keberkesanan kaedah peta pemikiran (I-Think) terhadap kemahiran metakognisi dan pencapaian murid dalam mata pelajaran ekonomi asas /
由: Lee, Yoke Hong

Tahap pengetahuan dan amalan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam kalangan guru matematik sekolah rendah di Daerah Besut, Terengganu /
由: Mohammad Amir Husain

Pengetahuan, sikap dan kesediaan murid terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran tasawwur Islam /
由: Tuan Rahayu Tuan Lasan

Amalan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran bahasa arab sekolah kebangsaan /
由: Mohd Yusri Kamarudin

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT)dalam kalangan guru pendidikan islam di Daerah Hulu Langat, Selangor/
由: Muhammad Talhah Ajmain @ Jima'ain

Pengetahuan, kemahiran dan sikap guru sains terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi /
由: Siti Mariam Zazam

Thinking Styles of educational administrators at IIUM based on sternberg's model of thinking style /
由: Mai, Jing
出版: (2011)

An evaluation of the effectiveness of the CoRT-1 programme in terms of transfer of thinking skills and improvement in academic self-concept and IQ scores of Form Four students /
由: Yogini Yogarajah
出版: (1991)

Pengaruh efikasi pedagogi kemahiran berfikir aras tinggi terhadap amalan pengajaran kemahiran berfikir dalam kalangan guru sains sekolah menengah /
由: Noorleha Mohd Yusoff

Kesan penggunaan pendekatan kemahiran berfikir ke atas markah pencapaian penulisan karangan pelajar /
由: Sharifah Norsana Syed Abdullah
出版: (2000)

Stail berfikir dan stail pembelajaran pelajar tingkatan empat /
由: Mohd. Anuar Husain
出版: (2012)

Hubungan antara pengetahuan, sikap dan kesediaan pelajar terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dalam pembelajaran kompenan sastera /
由: Nasyimah Ismail

Penerokaan ciri-ciri psikometrik instrumen pentaksiran pemikiran kritis Malaysia (IPPKM) dan model pemikiran kritis Malaysia /
由: Akbariah Mohd. Mahdzir
出版: (2009)

21st inventive thinking skills in Science among primary students in Malaysia and Brunei /
由: Maria Abdullah
出版: (2011)

Teaching thinking skills across mathematics and science curriculum: an investigation of teachers' perceptions, practices and constraints in selected Saudi government schools in Medina /
由: Alhabib, Nema Awad
出版: (2011)

Strategi penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran guru Bahasa Melayu di sekolah rendah agama integrasi di Selangor, Malaysia
由: Abdul Aziz, Farah Aziana
出版: (2019)

Pemikiran dan Teknik Penceritaan dalam Novel Komponen Sastera dalam Mata Pelajaran Bahasa Melayu.
由: Nik Muhamad Affendi, Nik Rafidah
出版: (2005)

Penilaian keberkesanan program latihan dalam perkhidmatan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) mata pelajaran sains /
由: Natrah Mohamad

Higher order thinking skills analysis of reading comprehension questions in a form one Arabic KSSM textbook /
由: Noor Shamaiza Yusop

Pembelajaran pemikiran kritis di kalangan pelajar sekolah menengah /
由: Sabri Mohd Salleh
出版: (2008)

Students' metacognition as a mediator between instruction and student cognition /
由: Ng, Peng Lan
出版: (2012)

Kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu melalui teknik penyoalan /
由: Zul Hazmi Hamad
出版: (2017)

Maldivian teachers' practices of teaching thinking and their influence on students' decision making styles /
由: Hassan, Nazira
出版: (2011)

The effect of using summarization and thinking aloud strategies to improve speaking and reading aloud skills among learners of Arabic language in Malaysia
由: Siti Salwa Mohd Noor

Kesediaan guru bahasa Melayu dalam pengajaran komsas berpandukan pembelajaran berasaskan masalah /
由: Jamilah Hassan

Approaches to teaching thinking : the perceptions of inservice and preservice TESL teachers in institute of education, IIUM /
由: Khalil Mohamed bin Nikah
出版: (2009)

The use of higher order thinking skills in islamic education : a case study of secondary education in Saudi Arabia /
由: Alanazi, Mohammad Gyadh
出版: (2004)

Kesan Penggunaan Pendekatan Kemahiran Berfikir Secara Penyebatian Sepenuh Terhadap Pencapaian Penulisan Karangan
由: Ab. Ghani, Kamariah
出版: (2002)

Hubungan kesedaran metakognitif, penglibatan pembelajaran dan gaya pembelajaran terhadap tahap pemikiran reflektif pelajar Pendidikan Teknikal dan Vokasional
由: Rahimi, Nik Hanis Zuraihan
出版: (2015)

The development of a year five children's engineering teaching module for HOTS /
由: Kamaleswaran Jayarajah
出版: (2017)

Secondary school students' understanding of attributes for solving stoichiometry problems / Norini Jaafar
由: Jaafar, Norini
出版: (2015)

Amalan pengajaran dan pembelajaran abad ke-21, pengetahuan kandungan dan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru matematik /
由: Saliza Ali

Model sumbangan kreativiti, sikap, efikasi kendiri dan motivasi terhadap pencapaian fizik pelajar tingkatan empat /
由: Lilia Ellany Mohtar

Hubungan antara disposisi pemikiran kritis dengan sikap, persepsi dan efikasi secara pengajaran koperatif dalam kalangan guru pendidikan khas integrasi
由: Kuppusamy, Suresh Kumar
出版: (2016)

Pengetahuan konseptual dan prosedural serta disposisi guru praperkhidmatan pendidikan islam dalam melaksanakan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran
由: Ahmad Dahari, Aminurrashid
出版: (2022)

The effects of problem-solving approach on the development of mathematical thinking / Nurul Akmal Md Nasir
由: Md Nasir, Nurul Akmal
出版: (2024)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group