Intervensi membaca secara berulang bersama rakan pembaca meningkatkan kefasihan membaca murid bermasalah pembelajaran /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Yuzaila Yusof (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | Malay |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kesan penggunaan pendekatan eksplisit berasaskan peraturan ke atas keupayaan pemahaman membaca pelajar bermasalah membaca /
بواسطة: Grace Annammal a/p Gnana Piragasam
منشور في: (2003) -
Pembinaan dan pengesahan ujian bacaan untuk mengenalpasti masalah membaca disleksia /
بواسطة: Lee, Lay Wah
منشور في: (2008) -
Analisis kecelaruan membaca bahasa Melayu pelajar kelas intervensi awal membaca dan menulis (KIA2M) /
بواسطة: A. Jailani Che Abas
منشور في: (2012) -
Tahap pengamatan kanak-kanak prasekolah bermasalah pembelajaran /
بواسطة: Nadira Mohamad Khalid
منشور في: (2019) -
Pengaruh penglibatan bapa dalam pogram intervensi awal untuk kanak-kanak berkeperluan khas /
بواسطة: Mohamad Ilmee Mohamad Zin
منشور في: (2019)