Pembangunan dan pengujian keberkesanan modul pengajaran pecahan dengan penyebatian kemahiran berfikir aras tinggi ke atas pengetahuan konseptual dan pengetahuan prosedural pecahan /

Pembangunan dan pengujian keberkesanan modul pengajaran pecahan dengan penyebatian kemahiran berfikir aras tinggi ke atas pengetahuan konseptual dan pengetahuan prosedural pecahan /

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Nooriza Kassim (Author)
格式:	Thesis 圖書
出版:	Ã2019.
主題:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Dissertations, Academic > Malaysia. Thought and thinking. Cognitive learning. Educational tests and measurements.
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Pengetahuan, sikap dan kesediaan murid terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran tasawwur Islam /
由: Tuan Rahayu Tuan Lasan

Pengetahuan, kemahiran dan sikap guru sains terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi /
由: Siti Mariam Zazam

Literasi pentaksiran dan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi guru-guru kimia /
由: Khoo, Sioh Gee

Tahap pengetahuan dan amalan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam kalangan guru matematik sekolah rendah di Daerah Besut, Terengganu /
由: Mohammad Amir Husain

Pengetahuan konseptual dan prosedural serta disposisi guru praperkhidmatan pendidikan islam dalam melaksanakan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran
由: Ahmad Dahari, Aminurrashid
出版: (2022)

Pengetahuan prosedural dan pengetahuan konseptual dalam penambahan dua pecahan
由: Abdul Rahim, Bin Roslie
出版: (2009)

Penambahbaikan kemahiran berfikir aras tinggi melalui pembelajaran berasaskan masalah bagi subjek sains Tingkatan 2 /
由: Arni Yuzie Mohd Arshad

Hubungan antara pengetahuan, sikap dan kesediaan pelajar terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dalam pembelajaran kompenan sastera /
由: Nasyimah Ismail

Kesan Penggunaan Pendekatan Kemahiran Berfikir Secara Penyebatian Sepenuh Terhadap Pencapaian Penulisan Karangan
由: Ab. Ghani, Kamariah
出版: (2002)

Pembinaan modul pengembangan kemahiran berfikir aras tinggi bagi topik pecahan tahun empat /
由: Ang, Poon Hee
出版: (2017)

Pengaruh efikasi pedagogi kemahiran berfikir aras tinggi terhadap amalan pengajaran kemahiran berfikir dalam kalangan guru sains sekolah menengah /
由: Noorleha Mohd Yusoff

Kesan penggunaan pendekatan kemahiran berfikir ke atas markah pencapaian penulisan karangan pelajar /
由: Sharifah Norsana Syed Abdullah
出版: (2000)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT)dalam kalangan guru pendidikan islam di Daerah Hulu Langat, Selangor/
由: Muhammad Talhah Ajmain @ Jima'ain

Penggunaan blog dalam meningkatkan kemahiran berfikir aras tinggi bagi topik pembahagian sel /
由: Hairunnisa Nordin
出版: (2014)

Amalan pengajaran dan pembelajaran abad ke-21, pengetahuan kandungan dan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru matematik /
由: Saliza Ali

Stail berfikir dan stail pembelajaran pelajar tingkatan empat /
由: Mohd. Anuar Husain
出版: (2012)

Pengaruh konsep kendiri akademik sebagai moderator terhadap persekitaran dan strategi pembelajaran dengan kemahiran berfikir aras tinggi murid perakaunan
由: Jamaluddin, Nor Sa'adah
出版: (2020)

Thinking Styles of educational administrators at IIUM based on sternberg's model of thinking style /
由: Mai, Jing
出版: (2011)

Teaching thinking skills across mathematics and science curriculum: an investigation of teachers' perceptions, practices and constraints in selected Saudi government schools in Medina /
由: Alhabib, Nema Awad
出版: (2011)

Keberkesanan kaedah peta pemikiran (I-Think) terhadap kemahiran metakognisi dan pencapaian murid dalam mata pelajaran ekonomi asas /
由: Lee, Yoke Hong

Persepsi guru Bahasa Melayu sekolah menengah kebangsaan terhadap penerapan KBAT dalam pengajaran dan pembelajaran /
由: Nor Hasmaliza Hassan

Hubungan kemahiran berfikir aras tinggi dan metakognitif terhadap pengajaran secara kerja buat dalam kalangan guru sains sekolah rendah di Jempol, Malaysia
由: Subramaniam, Punnithann
出版: (2018)

Pemahaman dan kebolehan berfikir aras tinggi dalam operasi bergabung nombor bulat murid tahun lima /
由: Wong, Boon Seang
出版: (2017)

Kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu melalui teknik penyoalan /
由: Zul Hazmi Hamad
出版: (2017)

Penerokaan ciri-ciri psikometrik instrumen pentaksiran pemikiran kritis Malaysia (IPPKM) dan model pemikiran kritis Malaysia /
由: Akbariah Mohd. Mahdzir
出版: (2009)

An evaluation of the effectiveness of the CoRT-1 programme in terms of transfer of thinking skills and improvement in academic self-concept and IQ scores of Form Four students /
由: Yogini Yogarajah
出版: (1991)

Kompetensi guru dan kemahiran berfikir aras tinggi murid sekolah kebangsaan di Gombak /
由: Sivakame Tanasegaram
出版: (2020)

Pengetahuan konseptual, prosedural dan kesedaran metakognitif dalam kelas matematik sekolah menengah /
由: Nik Noralhuda Nik Mohamed
出版: (2011)

21st inventive thinking skills in Science among primary students in Malaysia and Brunei /
由: Maria Abdullah
出版: (2011)

Maldivian teachers' practices of teaching thinking and their influence on students' decision making styles /
由: Hassan, Nazira
出版: (2011)

The use of higher order thinking skills in islamic education : a case study of secondary education in Saudi Arabia /
由: Alanazi, Mohammad Gyadh
出版: (2004)

Faktor kesediaan guru melaksanakan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran sejarah /
由: Nur Hawa Hanis Abdullah
出版: (2018)

Pembinaan modul pengembangan kemahiran berfikir aras tinggi bagi topik wang tahun tiga /
由: Fong, Janice Sook Yin
出版: (2017)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul latihan kemahiran metakognitif guru (M-PA21) dalam pengajaran dan penerapan kemahiran asas abad ke-21 /
由: Rashidah Karnain
出版: (2020)

Kesediaan dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru cemerlang sejarah
由: Ramasamy, Sivapakkiam
出版: (2017)

Penilaian keberkesanan program latihan dalam perkhidmatan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) mata pelajaran sains /
由: Natrah Mohamad

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid sains rumah tangga tingkatan empat
由: Takko, Misra
出版: (2020)

Amalan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran bahasa arab sekolah kebangsaan /
由: Mohd Yusri Kamarudin

The effect of using summarization and thinking aloud strategies to improve speaking and reading aloud skills among learners of Arabic language in Malaysia
由: Siti Salwa Mohd Noor

Strategi penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran guru Bahasa Melayu di sekolah rendah agama integrasi di Selangor, Malaysia
由: Abdul Aziz, Farah Aziana
出版: (2019)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group