تركي، إبراهيم بن محمد بن ناصر. (2016). عوامل تقبل استخدام تقنية المعلومات في الفصول الذكية لدى معلمي المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء نموذج قبول التقنية (Technology Acceptance Model). Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia.
Chicago Style (17th ed.) Citationتركي، إبراهيم بن محمد بن ناصر. عوامل تقبل استخدام تقنية المعلومات في الفصول الذكية لدى معلمي المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء نموذج قبول التقنية (Technology Acceptance Model). Kuala Lumpur: Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia, 2016.
MLA引文تركي، إبراهيم بن محمد بن ناصر. عوامل تقبل استخدام تقنية المعلومات في الفصول الذكية لدى معلمي المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء نموذج قبول التقنية (Technology Acceptance Model). Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia, 2016.