Underlying dimensions of language lecturer readiness to implement e-learning at UIN Ar-Raniry Banda Aceh /
The primary objectives of the present study were to examine the prevalence of UIN Ar-Raniry language lecturers' readiness in implementing e-learning, and establish whether psychological, technological, human resource, equipment and content readiness would constitute valid and reliable dimension...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Gombak, Selangor :
Kulliyyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2016
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/4274 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|