الكتب المقررة لتعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية للكبار بماليزيا : دراسة وصفية تحليلية لسلسلة العربية لغتنا /
The two aims of this study are to investigate the psychological, cultural, social, linguistic and educational principles for preparing textbook for the teaching of Arabic as a second language for adults and to evaluate the textbook entitled "Arabic is Our Language: Series of Arabic Language to...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nurulhuda Osman (مؤلف) |
---|---|
مؤلفون آخرون: | نور الهدى عثمان |
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia,
2015
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/10457 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا : دراسة وصفية تحليلية عن دور المعلم والكتاب وطرق التدريس والوسائل التعليمية /
بواسطة: حامد، محمد أحمد صالح
منشور في: (2010) -
منهج مقترح لتعليم اللغة العربية كلغة ثانية للكبار في ماليزيا (المستوى الابتدائي)
بواسطة: Muhammad Taha Ariffin
منشور في: (1995) -
الكتب المقررة لتعليم اللغة العربية والقراءات فى معهد تحفيظ القرآن برعاية المركز الإسلامى فى كوالا لومبور بماليزيا : دراسة تحليلية /
بواسطة: Solehah Haji Yaacob
منشور في: (1998) -
طرق تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية بكلية سلانجور دار الإحسان الإسلامية : دراسة وصفية تحليلية /
بواسطة: محمد روفيان بن إسماعيل
منشور في: (2005) -
مقرر اللغة العربية بوصفها لغة ثانية بجامعة بوترا الماليزية (UPM) : إعداد روسنيدا بنت مامت
بواسطة: روسنيدا بنت مامت
منشور في: (2005)