دور الإنترنت في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها لتنمية مهارة القراءة لدى الطلاب المبتدئين في مركز اللغات بالجامعات الإسلامية العالمية : دراسة وصفية تحليلية
The main purpose of this study was to investigate the role of the Internet in the teaching Arabic as a foreign language to beginners, for the development of their reading skills at the Center of Language and Pre-University Academic Development (CELPAD), International Islamic University Malaysia. The...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | حسن، برتي |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Hasan, Barti |
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Ma'ahad al-Tarbiyah, al-Jami'ah al-Islamiyah al-'Alamiyah Maliziya,
2012
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/8276 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
تعلم مهارة القراءة عبر موقع الانترنت للناطقين بغير العربية
بواسطة: نور عاشقين بنت عثمان -
تعلم مهارة القراءة عبر موقع الإنترنت للناطقين بغير العربية /
بواسطة: Norasyikin Osman
منشور في: (2009) -
تقويم مناهج مهارة القراءة في برنامج تعليم اللغة العربيّة للنّاطقين بغيرها في جامعة العلوم الإسلاميّة الماليزيّة: السّنة الأولى نموذجا
بواسطة: Sulayman Yahaya Suraqat -
استخدام أساليب التشبيه في تعليم مهارة القراءة للناطقين بغير اللغة العربية : المستوى المتقدم /
بواسطة: محمد أمان، محمد أمين
منشور في: (1998) -
استخدام الطريقة التواصلية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها, دراسة تجريبية في مركز الدراسات الأساسية التابع للجامعة الاسلامية العالمية بماليزيا
بواسطة: Azhar Bin Mohamed