مدى توفر معايير التوجيه الإسلامي في محتوى مناهج العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية /
This study aimed to determine the main objectives of science education in Islam which achieve the Integration of knowledge, and obtain a list of standards for the content of science education in Islam from these objectives. Further, to examine the availability of these standards in the science curr...
Saved in:
Main Author: | غامدي، عبد الله سعيد أحمد |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | Arabic |
Published: |
Kuala Lumpur :
Kulliyyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/8285 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
مدى توافر القيم الأمنية في محتوى مادة الثقافة الإسلامية في معهد الدفاع المدني بالمملكة العربية السعودية /
by: تميمي، محمد بن سعد
Published: (2010) -
القيم الأخلاقية فى برامج التربية الدينية بالمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
by: ظهار، وداد أحمد عبد كريم
Published: (1983) -
الأمن الفكري فى مناهج العلوم الشرعية فى المرحلة المتوسطة (الثالث متوسط) ودرجة تصديها للتحديات المعاصرة من وجهة نظر مشرفي ومعلمي مناهج العلوم الشرعية /
by: قحطاني، سلمان رفعان
Published: (2012) -
تقويم الأداء التدريسي لمعلمي القرآن الكريم في ضوء مؤشرات الجودة بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية /
by: جهنى، عيد مسعود
Published: (2017) -
دراسة تحليلة لبرنامج التدريب أثناء الخدمة لمعلمى اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة : تأهيل تربوي /
by: مصطفى، مصطفى أحمد
Published: (1983)