Higher Order Thinking tasks in fostering critical thinking through writing /

This study explored how Higher Order Thinking (HOT) tasks can be used to foster critical thinking skills in English academic writing classes in ESOL contexts such as Malaysia. The study adopted a qualitative multiple case study approach, where the researcher used the purposive sampling technique to...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Ahmed, Sabreena (مؤلف)
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/3880
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!