العلاقة بين تطبيق مهارات تعلم القرن الحادي والعشرين والدافعية في تعلم اللغة العربية لدي طلبة المرحلة الثانوية بجزر القمر /
This study aimed at examining the level of applying the 21st century learning skills and their relationship with high school students' motivation in the learning of Arabic language in Comoros. The mixed research method design was used to achieve the research objectives. The researcher distribut...
Saved in:
主要作者: | نظامي، سيد عمر عطوان |
---|---|
格式: | Thesis |
語言: | Arabic |
出版: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/10507 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
تقويم أهداف منهج تعليم اللغة العربية في المرحلة الثانوية بجزر القمر (معاهد رابطة العالم الإسلامي أنموذجا) /
由: حمد، حسين مزي
出版: (2010) -
تقويم محتوى كتاب الفيزياء في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين للصف العاشر الأساسي بدولة فلسطين
由: سناء عوده عيسى عوض, et al. -
أثر استخدام تطبيقات الجوال في تنمية دافعية تعلم الكيمياء لدى طلبة الصف الأول ثانوي في المدرسة السعودية بكوالالمبور /
由: سالم، علي إبراهيم
出版: (2020) -
أثر استخدام السبورة التفاعلية في التحصيل الدراسي والدافعية نحو التعلم لدى طلاب الصف الثاني عشر في مادة الجغرافيا /
由: حديدي، بدر خميس راشد -
Minat terhadap Sains menggunakan Edublog dalam kalangan murid Tingkatan Dua /
由: Nur Azlinda Mohd Anuar
出版: (2016)