The relationship between perceived tajweed knowledge and perceived quranic recitation skills among higher secondary school students in Jakarta /

This study investigated the level of perceived Tajweed knowledge (the rules and guidance of proper pronunciation and makhraj –sounds iteration) and perceived recitation skills of Al-Quran among higher secondary school students of Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 34 Jakarta, Indonesia. It identifi...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Ikhwanuddin bin Abdul Majid (مؤلف)
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: Kuala Lumpur : Kulliyyah of Education, International Islamic University Malaysia, 2018
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!