فاعلية استخدام المعامل الافتراضية على التحصيل الدراسي في تدريس منهج الأحياء المطور في المدارس الثانوية للبنات بالمملكة العربية السعودية /
This study aimed to identify the effectiveness of virtual laboratories on academic achievement in teaching the biology curriculum at female high schools in Kingdom of Saudi Arabia. In order to achieve this objective, the researcher used the descriptive and experimental curriculums. The questionnaire...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 語言: | Arabic |
| 出版: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences,al-Jami'at al-Islamiyyah al- 'Alamiyyah Maliziya,
2019
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/8279 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|