ممارسة القيادة التحويلية لدى مديري المدارس وأثرها في التنمية المهنية للمعلمين في محافظة مسندم بسلطنة عمان /
The study aimed to exmine the influence of transformational leadership practiced by primary school principals in teachers' professional development from teachers' perspctives. The population included all teachers (256) teaching grades (5-12) in the Musandam Governorate in the Sultanate of...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | شحية، نبيلة عبد الله علي |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2021
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/10819 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
ممارسة القيادة التحويلية لدى القيادات الإدارية وأثرها على أداء العمل والعاملين بوزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان : سمات الشخصية متغير وسيط /
بواسطة: بلوشي، محمد سليمان خميس
منشور في: (2021) -
دور المشرفين التربويين في تطوير الأداء الوظيفي للمعلمين الأوائل في ضوء نموذج الإشراف بالأهداف في مدارس محافظة مسقط /
بواسطة: Hadidi, Ibrahim Ali Mubarak
منشور في: (2021) -
تأثير تنفيذ برنامج القيادة المدرسية التدريبي في أداء مهام مديري المدارس في سلطنة عمان /
بواسطة: عامري، إبراهيم خلفان الشين
منشور في: (2021) -
العلاقة بين ممارسات القيادة الموزعة والصراع التنظيمي والرضا الوظيفي لدى العاملين بالمديرية التعليمية في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان /
بواسطة: عوفي، خميس سالم مسعود -
ممارسة القيادة التشاركية وعلاقتها بالجودة الإدارية لمديري مدارس محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان
بواسطة: حمدان بن حمد بن محمد الراجحي, وآخرون