اقتراح أنموذج لمعايير تصميم البرامج التدريبية وتنفيذه على منصة مودل ( Moodle ) وقياس فاعليته في تطوير مهارات المتدربين وأدائهم بوزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان /
The current study aimed to suggest standards for designing and implementing training programs implemented on the Moodle platform by identifying the international models and studies and the experiences of Gulf and international institutions in this field. This was followed by measuring the effectiven...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | حضرمي، شيخة حمد سليمان |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | Arabic |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/11218 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
:التعلم التنظيمي وعلاقطته برضا المعلمين وأدائهم في مدارس محافظة الظاهرة بسلطنة عمان
بواسطة: حاتمي، يوسف بن صالح بن على -
الاستصحاب و فاعليته فى عملية الاجتهاد عند إبن حزم /
بواسطة: هنداوى، حسن بن إبراهيم
منشور في: (1999) -
Perception of lecturers on the usefulness of moodle training /
بواسطة: Latifah Malek -
مدى فاعلية نظام (الموودل) في تنفيذ البرامج التدريبية لموظفي وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان من وجهة نظر المتدربين والقائمين عليه /
بواسطة: رواحي، عبد الباسط سعيد -
The study of moodle drivers in curriculum delivery in higher learning institutions /
بواسطة: Muhammed, Jawahir Ibrahim Mustafa
منشور في: (2016)