تصميم وحدة دراسية وتقييم فعاليتها في تعلم مهارة تصريف الأفعال باستخدام تقنية الواقع المعزز لدى الطلبة المتخصصين في اللغة العربية /
This study addresses the issue of learning Arabic verb patterns using Augmented Reality technology as it seeks to help students in learning it through the design of a programmed instructional module. The objectives are to know the learning difficulties experienced by learners majoring in Arabic lang...
Saved in:
Main Author: | Mohamad Lukman al-Hakim Md. Noor (Author) |
---|---|
Other Authors: | محمد لقمان الحكيم محمد نور |
Format: | Thesis Book |
Language: | Arabic |
Published: |
Kuala Lumpur :
Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia,
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/11465 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
تصميم وحدة دراسية باستخدام تقنية الواقع المعزَّز لتعلم اللغة العربية بالكلية الجامعية الإسلامية العالمية بسلانجور : دراسة تحليلية /
by: Fitri Nurul 'Ain binti Nordin
Published: (2018) -
تصميم وحدات دراسية لتعليم تصريف الأفعال للدارسين الصينيين في المستوى المتوسط /
by: هان، تينج تينج
Published: (2020) -
تصميم وحدة دراسية في تعليم اللغة العربية لرجال شرطة السياحة في ماليزيا /
by: Nur Asyiqin Amir Bangsa -
وحدة دراسية مقترحة لتعليم العربية لموظفي الشريعة في البنوك الإسلامية في ماليزيا /
by: Nor Zahidah binti Ahmad
Published: (2017) -
تصميم وحدات دراسية لتعليم اللغة العربية للطلبة المتخصصين في الشريعة الإسلامية بكلية أحمد إبراهيم للقانون بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا /
by: محمد نظام عبد القادر
Published: (2005)