Evaluating user satisfaction via e-learning: a case study of Malaysian tax academy / Judy Charles Kedu
Malaysian Tax Academy (MTA) is a training center for the Inland Revenue Board of Malaysia. Since 2013, the MTA was conducting the e-learning for the course participants. Since the e-learning is the new pedagogy in training there is the need to evaluate the user satisfaction toward the MTA's Lea...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
2016
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/64479/1/64479.pdf |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|