Hubungan antara pencapaian domain kognitif
sains dengan pencapaian sains mengikut
jantina: satu analisis TIMSS 2011

Hubungan antara pencapaian domain kognitif sains dengan pencapaian sains mengikut jantina: satu analisis TIMSS 2011

Kajian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara pencapaian domain kognitif sains dengan pencapaian sains berdasarkan jantina pelajar yang berada di Gred 8 di Malaysia dan Singapura. Disamping itu juga kajian ini dibuat untuk membuat perbandingan pencapaian sains serta domain kognitif sains ber...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Erlyanah Murillah
格式:	Thesis
語言:	English
出版:	2014
主題:	LB Theory and practice of education
在線閱讀:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/17514/1/Hubungan%20antara%20pencapaian%20domain%20kognitif.pdf
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Permodelan faktor-faktor pencapaian Sains TIMSS Malaysia 2011
由: Ismail, Mohd Erfy
出版: (2015)

Hubungan antara sikap dengan pencapaian sains dalam timss 2011 :Satu perbandingan antara Malaysia dan Singapura
由: Androw Celyron Sindeh
出版: (2014)

Hubungkait antara penggunaan bahan bantu mengajar dengan pencapaian pelajar sekolah menengah bagi mata pelajaran Sains : Satu perbandingan antara Malaysia dan Singapura (TIMSS 2007).
由: Nartini Ajik
出版: (2013)

Pengaruh jantina, gaya kognitif dan personaliti warna terhadap pencapaian akademik pelajar diploma
由: Rashidin Idris
出版: (2019)

Pembinaan modul pengurusan konflik kognitif dan keberkesanannya terhadap perkembangan kognitif dan pencapaian Sains /
由: Zainol Badli Budiman
出版: (2008)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian Sains
由: Che Azizon, Che Yusof
出版: (2009)

Perhubungan di antara gaya kognitif, jantina, kecerdasan, dan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam biologi, kimia dan fizik
由: Loo, Peng Peng
出版: (2002)

Perbandingan tahap motivasi pelajar sekolah menengah mengikut pencapaian akademik, jantina dan status sosioekonomi /
由: Siti Rafina Rahim
出版: (2009)

Penguasaan domain kognitif aras tinggi dalam Matematik TIMSS murid tahun empat dan korelasinya dengan perlakuan metakognitif (IR)
由: Rossalmi Mohd Nawi
出版: (2016)

Hubungan di antara jantina dan gaya pembelajaran terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Matematik
由: Ithnin @ Abdul Jabar, Norasyidkin
出版: (2011)

Hubungan antara lokus kawalan dengan pencapaian sains di kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Bustamam Ahmad
出版: (1997)

Hubungan antara kemahiran proses sains bersepadu dengan stail kognitif pelajar Pusat Asasi Sains Universiti Malaya /
由: Siti Mariam Mohamad
出版: (2000)

Kefahaman konsep sains dan perhubungannya dengan tahap kognitif dan jantina pelajar tingkatan 3 / bd Rahman bin Ismail.
由: Abd Rahman Ismail
出版: (2003)

Hubungan antara orientasi pelajar dengan pencapaian pelajar tingkatan dua dalam mata pelajaran sains
由: Mukri, Nordin
出版: (1996)

Hubungan Di Antara Sikap Terhadap Sains Dan Pencapaian Di Dalam Matapelajaran Sains Di Kalangan Pelajar-Pelajar Tingkatan 4
由: Mior Shaharuddin, Mior Abu bakar
出版: (2002)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian mata pelajaran sejarah daripada segi jantina, etnik dan lokasi sekolah /
由: Abdul Razak Ahmad
出版: (1999)

Kajian pertalian antara pencapaian sains dan latar belakang dengan gaya kognitif, kemahiran berfikir secara logik dan kemahiran proses sains di kalangan pelajar sekolah menengah /
由: Alias Baba
出版: (1997)

Perkaitan antara pencapaian bahasa inggeris dengan pencapaian sains dan matematik murid tahun satu di sebuah sekolah kebangsaan /
由: Rohani, Abd Latiff
出版: (2011)

Kecerdasan emosi pelajar sekolah menengah dan hubungan dengan pencapaian akademik dan jantina
由: Elias, Rumaizah
出版: (2012)

Hubungkait antara sikap dan gaya pembelajaran pendidikan Islam abad ke-21 dengan pencapaian akademik murid mengikut jantina: sebuah kajian tinjauan / Rosmawati Sulong
由: Sulong, Rosmawati
出版: (2023)

Hubungan antara sikap dan efikasi kendiri Sains pelajar bumiputera dan bukan bumiputera dengan pencapaian Sains di daerah Lahad Datu, Sabah
由: Zanariah, Sirat
出版: (2010)

Perkaitan antara persepsi pelajar terhadap persekitaran makmal sains dengan pencapaian dalam sains pelajar tingkatan dua /
由: Wan Noor Izah Abu Bakar
出版: (2006)

Hubungan antara penglibatan ibu bapa, status sosioekonomi keluarga dan pencapaian sains murid-murid sekolah rendah
由: Jayabalan, Saratha Devi
出版: (2021)

Peranan kalkulator grafik dalam peningkatan dalam domain kognitif mengikut taksonomi bloom /
由: Anis Sabarina Abu Bakar

Hubungan antara indeks jisim badan, kecergasan fizikal dan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar, elektif Sains Sukan
由: Tan, Peng Jeng
出版: (2006)

Hubungan antara pendekatan pembelajaran dengan pencapaian Sains murid tahun enam sekolah rendah di daerah Beluran Sabah
由: Oliyabra Madyusa
出版: (2013)

Perbezaan pencapaian berdasarkan jantina dalam peperiksaan Matematik UPSR (IR)
由: Abd Wahab Muda
出版: (2006)

Kesan penggunaan peta konsep terhadap pencapaian sains pelajar tingkatan satu
由: Shahril, Nordin
出版: (2016)

Kesan perisian multimedia sains KBSM atas pencapaian pelajar tingkatan satu /
由: Roziah Abdullah
出版: (1998)

Hubungan antara kerja amali sains dengan penguasaan kemahiran proses sains /
由: Zainon Md Ali
出版: (2005)

Motivasi pencapaian dan pencapaian pelajar tingkatan satu dalam penggunaan bahasa inggeris bagi mata pelajaran sains /
由: Murni Abdullah
出版: (2004)

Analisis sikap terhadap Matematik dan tingkah laku semasa menyelesaikan masalah Matematik mengikut aliran dan jantina, dan hubungannya dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
由: Fauziah Hanim Abdul Ghafar
出版: (2020)

Menilai tahap pencapaian kemahiran proses sains bersepadu bagi program sains paduan Malaysia
由: Chong, Ah Hoi
出版: (1990)

Hubungan antara persepsi pelajar tentang persekitaran sekolah, motivasi akademik dan strategi pembelajaran dengan pencapaian dalam mata pelajaran Sains /
由: Zaharah Mohd. Nadzir
出版: (2009)

Pengaruh domain kognitif terhadap pencapaian ungkapan algebra dalam kalangan pelajar tingkatan dua di Tawau, Sabah
由: Sarimah Baco
出版: (2023)

Penggunaan ICT dalam pengajaran dan pembelajaran sains dan kaitannya dengan pencapaian sains dan sikap terhadap sains /
由: Badariah Bakar

Hubungan Antara Gaya Pembelajaran Dengan Jantina dan Pencapaian Akademik Dalam Kalangan Pelajar Tahun Tiga Sarjana Muda Pendidikan, Universiti Utara Malaysia, Kedah: Satu Kajian Kes
由: Farawahida, Shahruddin
出版: (2011)

Pencapaian kemahiran proses sains asas dan bersepadu di kalangan guru sains sekolah rendah
由: Lay, Yoon Fah
出版: (1999)

Hubungan antara perspektif masa, kawalan kendiri dan pencapaian akademik pelajar aliran Sains Tingkatan Empat di daerah Hulu Langat, Selangor
由: Ab Jalil, Nurmaimanah
出版: (2015)

Hubungan Sikap, Motivasi dan Latar Belakang Pelajar Sains Tulen dengan Pencapaian Akademik Bahasa Melayu
由: C. Lah, Mohd Nor
出版: (1998)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group