Hubungan Status Sosioekonomi (SES) ibubapa, sokongan ibu bapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar Tingkatan Empat (4) di daerah Kudat

Tesis ini ditulis bagi mengupas berkaitan dengan hubungan status sosoiekonomi ibubapa, sokongan ibubapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian pelajar tingkatan 4 di daerah Kudat. Bagi menjawab persoalan kajian dalam penyelidikan ini, seramai 240 sampel telah dipilih. Ibubapa pelajar dijadikan r...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: Mohd Syaharyzan Mohd Saad
格式: Thesis
語言:English
出版: 2005
主題:
在線閱讀:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/17642/1/Hubungan%20Status%20Sosioekonomi.pdf
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
id my-ums-ep.17642
record_format uketd_dc
spelling my-ums-ep.176422017-11-23T04:43:03Z Hubungan Status Sosioekonomi (SES) ibubapa, sokongan ibu bapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar Tingkatan Empat (4) di daerah Kudat 2005 Mohd Syaharyzan Mohd Saad LC Special aspects of education Tesis ini ditulis bagi mengupas berkaitan dengan hubungan status sosoiekonomi ibubapa, sokongan ibubapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian pelajar tingkatan 4 di daerah Kudat. Bagi menjawab persoalan kajian dalam penyelidikan ini, seramai 240 sampel telah dipilih. Ibubapa pelajar dijadikan responden untuk menjawab soal selidik yang telah disediakan. Dalam tesis ini, pekerjaan ibubapa, tahap pendidikan ibubapa dan perbelanjaan bulanan bagi tujuan pendidikan akan mewakili status sosioekonomi ibubapa.M anakalas okongani bubapat erdiri dari 6 unsur yang utama iaitu kelengkapan pembelajaran dirumah, kelas tambahan, pemberian ganjaran, perbelanjaan ke sekolah, harapan terhadap anak dan penglibatan ibubapa di sekolah. Dapatan kajian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara status sosioekonomi ibubapa dengan pencapaian akademik, sokongan ibubapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian dan status sosioekonomi ibubapa dengan sokongan ibubapa terhadap pembelajaran. Dapatan penyelidikan ini diharapkan dapat membantu dan memberi sumbangan dalam membangunkan pendidikan di daerah Kudat. 2005 Thesis https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/17642/ https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/17642/1/Hubungan%20Status%20Sosioekonomi.pdf text en public masters Universiti Malaysia Sabah Faculty of Psychology and Education
institution Universiti Malaysia Sabah
collection UMS Institutional Repository
language English
topic LC Special aspects of education
spellingShingle LC Special aspects of education
Mohd Syaharyzan Mohd Saad
Hubungan Status Sosioekonomi (SES) ibubapa, sokongan ibu bapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar Tingkatan Empat (4) di daerah Kudat
description Tesis ini ditulis bagi mengupas berkaitan dengan hubungan status sosoiekonomi ibubapa, sokongan ibubapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian pelajar tingkatan 4 di daerah Kudat. Bagi menjawab persoalan kajian dalam penyelidikan ini, seramai 240 sampel telah dipilih. Ibubapa pelajar dijadikan responden untuk menjawab soal selidik yang telah disediakan. Dalam tesis ini, pekerjaan ibubapa, tahap pendidikan ibubapa dan perbelanjaan bulanan bagi tujuan pendidikan akan mewakili status sosioekonomi ibubapa.M anakalas okongani bubapat erdiri dari 6 unsur yang utama iaitu kelengkapan pembelajaran dirumah, kelas tambahan, pemberian ganjaran, perbelanjaan ke sekolah, harapan terhadap anak dan penglibatan ibubapa di sekolah. Dapatan kajian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara status sosioekonomi ibubapa dengan pencapaian akademik, sokongan ibubapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian dan status sosioekonomi ibubapa dengan sokongan ibubapa terhadap pembelajaran. Dapatan penyelidikan ini diharapkan dapat membantu dan memberi sumbangan dalam membangunkan pendidikan di daerah Kudat.
format Thesis
qualification_level Master's degree
author Mohd Syaharyzan Mohd Saad
author_facet Mohd Syaharyzan Mohd Saad
author_sort Mohd Syaharyzan Mohd Saad
title Hubungan Status Sosioekonomi (SES) ibubapa, sokongan ibu bapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar Tingkatan Empat (4) di daerah Kudat
title_short Hubungan Status Sosioekonomi (SES) ibubapa, sokongan ibu bapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar Tingkatan Empat (4) di daerah Kudat
title_full Hubungan Status Sosioekonomi (SES) ibubapa, sokongan ibu bapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar Tingkatan Empat (4) di daerah Kudat
title_fullStr Hubungan Status Sosioekonomi (SES) ibubapa, sokongan ibu bapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar Tingkatan Empat (4) di daerah Kudat
title_full_unstemmed Hubungan Status Sosioekonomi (SES) ibubapa, sokongan ibu bapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar Tingkatan Empat (4) di daerah Kudat
title_sort hubungan status sosioekonomi (ses) ibubapa, sokongan ibu bapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar tingkatan empat (4) di daerah kudat
granting_institution Universiti Malaysia Sabah
granting_department Faculty of Psychology and Education
publishDate 2005
url https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/17642/1/Hubungan%20Status%20Sosioekonomi.pdf
_version_ 1747836457401188352