Hubungan kaedah pengajaran efektif guru dengan minat belajar pelajar kelas pemulihan khas
Pelaksanaan kaedah pengajaran efektif kepada pelajar kelas pemulihan khas di sekolah rendah bukanlah satu tugas yang mudah kerana murid-murid pemulihan khas bukan golongan kumpulan homogenous tetapi merupakan individu-individu yang sang at berbeza dari aspek keperluan unik Individu. Kejayaan pela...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | Thesis |
語言: | English |
出版: |
2009
|
主題: | |
在線閱讀: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/18552/1/Hubungan%20kaedah%20pengajaran.pdf |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|