Pengaruh perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat terhadap keberkesanan mesyuarat di sekolah menengah di daerah Tawau
Kajian ini bertujuan untuk : 1) Menentukan sama ada wujud perbezaan dalam persepsi terhadap keberkesanan mesyuarat berdasarkan jantina, pengalaman mengajar dan taraf akademik dalam kalangan guru-guru, 2) Menentukan sama ada wujud hubungan antara perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat de...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 语言: | English |
| 出版: |
2008
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/18753/1/Pengaruh%20perancangan.pdf |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| id |
my-ums-ep.18753 |
|---|---|
| record_format |
uketd_dc |
| spelling |
my-ums-ep.187532018-02-09T07:00:39Z Pengaruh perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat terhadap keberkesanan mesyuarat di sekolah menengah di daerah Tawau 2008 Mohd Hussin Musa LB Theory and practice of education Kajian ini bertujuan untuk : 1) Menentukan sama ada wujud perbezaan dalam persepsi terhadap keberkesanan mesyuarat berdasarkan jantina, pengalaman mengajar dan taraf akademik dalam kalangan guru-guru, 2) Menentukan sama ada wujud hubungan antara perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat dengan keberkesanan mesyuarat, dan 3) Menentukan pengaruh perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat terhadap keberkesanan mesyuarat Seramai 173 sampel yang terdiri dari guru-guru sekolah menengah di daerah Tawau, Sabah mengambil bahagian dalam kajian ini. Instrumen kajlan diu bah sual dan diadaptasi daripada instrumen pengurusan mesyuarat oleh pengetua yang direkabentuk oleh Hayadi (1997). Pengumpulan data kajian dilakukan menggunakan Instrumen soal selidik. Dalam rnelakukan pengujian hlpotesis kajian, Ujian t,ANOVA sehala, korelasi Pearson's r dan regresi pelbagai dlgunakan. Kaedah statistik seperti frekuensi, peratusan dan min turut digunakan dalam kajian ini. Aras signlfikan untuk menguji hipotesis lalah 5% atau p<0.05. Keputusan kajlan menunjukkan bahawa : 1) Tidak terdapat perbezaan yang signifikan dalam persepsi terhadap keberkesanan mesyuarat berdasarkan jantina guru, 2) Terdapat perbezaan yang signifikan dalam persepsi terhadap keberkesanan mesyuarat berdasarkan pengalaman mengajar guru, 3) Tidak terdapat perbezaan yang signifikan dalam persepsi terhadap keberkesanan mesyuarat berdasarkan taraf akademik guru, 4) Terdapat hubungan yang signifikan antara perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat terhadap keberkesanan mesyuarat, dan 5), Terdapat pengaruh perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat terhadap keberkesanan mesyuarat Dicadangkan pihak sekolah membuat penilaian dalam proses penambahbaikan pengurusan mesyuarat agar ia menjadi suatu titik permulaan dalam merangka dan merancang program sekolah dengan lebih berkesan. 2008 Thesis https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/18753/ https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/18753/1/Pengaruh%20perancangan.pdf text en public masters Universiti Malaysia Sabah Faculty of Psychology and Education |
| institution |
Universiti Malaysia Sabah |
| collection |
UMS Institutional Repository |
| language |
English |
| topic |
LB Theory and practice of education |
| spellingShingle |
LB Theory and practice of education Mohd Hussin Musa Pengaruh perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat terhadap keberkesanan mesyuarat di sekolah menengah di daerah Tawau |
| description |
Kajian ini bertujuan untuk : 1) Menentukan sama ada wujud perbezaan dalam
persepsi terhadap keberkesanan mesyuarat berdasarkan jantina, pengalaman
mengajar dan taraf akademik dalam kalangan guru-guru, 2) Menentukan sama ada
wujud hubungan antara perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat dengan
keberkesanan mesyuarat, dan 3) Menentukan pengaruh perancangan, pelaksanaan
dan penilaian mesyuarat terhadap keberkesanan mesyuarat Seramai 173 sampel
yang terdiri dari guru-guru sekolah menengah di daerah Tawau, Sabah mengambil
bahagian dalam kajian ini. Instrumen kajlan diu bah sual dan diadaptasi daripada
instrumen pengurusan mesyuarat oleh pengetua yang direkabentuk oleh Hayadi
(1997). Pengumpulan data kajian dilakukan menggunakan Instrumen soal selidik.
Dalam rnelakukan pengujian hlpotesis kajian, Ujian t,ANOVA sehala, korelasi
Pearson's r dan regresi pelbagai dlgunakan. Kaedah statistik seperti frekuensi,
peratusan dan min turut digunakan dalam kajian ini. Aras signlfikan untuk menguji
hipotesis lalah 5% atau p<0.05. Keputusan kajlan menunjukkan bahawa : 1) Tidak
terdapat perbezaan yang signifikan dalam persepsi terhadap keberkesanan
mesyuarat berdasarkan jantina guru, 2) Terdapat perbezaan yang signifikan dalam
persepsi terhadap keberkesanan mesyuarat berdasarkan pengalaman mengajar
guru, 3) Tidak terdapat perbezaan yang signifikan dalam persepsi terhadap
keberkesanan mesyuarat berdasarkan taraf akademik guru, 4) Terdapat hubungan
yang signifikan antara perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat terhadap
keberkesanan mesyuarat, dan 5), Terdapat pengaruh perancangan, pelaksanaan dan
penilaian mesyuarat terhadap keberkesanan mesyuarat Dicadangkan pihak sekolah
membuat penilaian dalam proses penambahbaikan pengurusan mesyuarat agar ia
menjadi suatu titik permulaan dalam merangka dan merancang program sekolah
dengan lebih berkesan. |
| format |
Thesis |
| qualification_level |
Master's degree |
| author |
Mohd Hussin Musa |
| author_facet |
Mohd Hussin Musa |
| author_sort |
Mohd Hussin Musa |
| title |
Pengaruh perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat terhadap keberkesanan mesyuarat di sekolah menengah di daerah Tawau |
| title_short |
Pengaruh perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat terhadap keberkesanan mesyuarat di sekolah menengah di daerah Tawau |
| title_full |
Pengaruh perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat terhadap keberkesanan mesyuarat di sekolah menengah di daerah Tawau |
| title_fullStr |
Pengaruh perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat terhadap keberkesanan mesyuarat di sekolah menengah di daerah Tawau |
| title_full_unstemmed |
Pengaruh perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat terhadap keberkesanan mesyuarat di sekolah menengah di daerah Tawau |
| title_sort |
pengaruh perancangan, pelaksanaan dan penilaian mesyuarat terhadap keberkesanan mesyuarat di sekolah menengah di daerah tawau |
| granting_institution |
Universiti Malaysia Sabah |
| granting_department |
Faculty of Psychology and Education |
| publishDate |
2008 |
| url |
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/18753/1/Pengaruh%20perancangan.pdf |
| _version_ |
1747836490443915264 |