Pengaruh pengalaman, kesedaran metakognisi dan iklim organisasi sekolah terhadap efikasi dalam kalangan guru-guru sekolah rendah di dalam Zon Banggi, Kudat
Kajian ini bertujuan untuk menentukan corak perkaitan antara empat pemboleh ubah kajian iaitu faktor pengalaman mengajar guru, kesedaran metakognisi guru, iklim organisasi sekolah dan efikasi guru-guru yang bertugas di sekolah-sekolah rendah di dalam Zon Banggi, Kudat. Kajian ini menggunakan pendeka...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Haidi Entoh |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English English |
منشور في: |
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/35113/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/35113/2/FULLTEXT.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Hubungan antara efikasi guru dengan iklim sekolah di sekolah menengah kebangsaan di Sabah
بواسطة: A. Rahmat A. Talib
منشور في: (2011) -
Pengalaman mengajar guru, iklim sekolah dan
efikasi guru sekolah-sekolah menengah di
Wilayah Persekutuan Labuan
بواسطة: Amansa Amming
منشور في: (2013) -
Pengaruh kepemimpinan pengajaran guru, pengupayaan pengajaran guru dan iklim sekolah terhadap efikasi guru di Sekolah Menengah Wilayah Persekutuan Labuan
بواسطة: Juraidah Manggul
منشور في: (2019) -
Pengaruh kompetensi, pengalaman dan kelayakan guru terhadap pencapaian sekolah dalam subjek pengajian perniagaan tingkatan enam
بواسطة: Subramaniam, Kolandan
منشور في: (2021) -
Pengaruh iklim organisasi sekolah dan efikasi kolektif terhadap efikasi guru-guru sekolah menengah di Sabah
بواسطة: Faridah Abdullah @ Muda
منشور في: (2014)