Knowledge of Expository Text Structure Across Different Task Characteristics and Response Formats Among ESL Tertiary Learners in Malaysia
This study examined knowledge of expository text structure across four response formats; summary writing, incomplete outline, graphic organizer, and short-answer questions, when characteristics of the task change from diffuse to compact. Participants were 180 tertiary learners. Analysis of the data...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English English |
| منشور في: |
2011
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/19566/1/FPP_2011_1.pdf |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|