Chinese character recognition by first and second language learners in primary schools
In alphabetic language systems, the processing of word-level units does not wait for “a complete specification of all letter units” before activating the word-level phonology (Liu, Wang & Perfetti, 2007, p. 472). Therefore, alphabetic language systems employ cascade processing during word recogn...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
2014
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/70071/1/FBMK%202014%2055%20IR.pdf |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|