Mokhtar, A. A. (2001). Relationships Between: Metacognitive Awareness, Learning Styles, and Reading Comprehension in English Language Learning.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Mokhtar, Ahmad Azman. Relationships Between: Metacognitive Awareness, Learning Styles, and Reading Comprehension in English Language Learning. 2001.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Mokhtar, Ahmad Azman. Relationships Between: Metacognitive Awareness, Learning Styles, and Reading Comprehension in English Language Learning. 2001.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.