Mediating effects of english proficiency on the relationships between reading strategies, vocabulary size and reading comprehension among Saudi high school EFL learners

The ability to read and comprehend a text has long been considered critical for achieving success in academic studies. While a myriad of studies have investigated the components that affect learners’ reading comprehension and use of reading strategies, the literature pertaining to reading compreh...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Alzahrani, Saeed
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/99342/1/SAEED%20ALZAHRANI%20-%20IR.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!