نموذج التعلم التعاوني في تنمية مهارة المحادثة لدى الدارسين المبتدئين لغير الناطقين بها
This study aims to design cooperative learning model strategy due to the weakness in speaking skill among students thus this study proposes solution for the problem. This study follows descriptive analysis method by referring to the previous studies to meet the first objective which is to expose the...
محفوظ في:
مواد مشابهة
-
تقويم قابلية استخدام الفيديو التفاعلي في تنمية مهارة المحادثة باللغة العربية
بواسطة: Nur Syafiqah Binti Muhamad -
استراتيجية لعب الأدوار في تنمية مهارة التحدث لدى الدارسين الناطقين بغير العربية
بواسطة: فيصل رضوان شاوي, وآخرون -
دور المناظرة باللفة العربية في تنمية مهارة المادثة لدى المتناظرين من طلبة دار القرآن، بمصلحة الشؤون الإسلامية الماليزية ( جاكيم)
بواسطة: Siti Ilham Binti Muhammad -
بحث حول تعليم مهارة الكتابة العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: عثمان، نفيسة طيب
منشور في: (1981) -
تقويم طرق تدريس اللغة العربية وأثرها في اكتساب مهارة المحادثة لدى الدارسين : مدرسة السلطان زين العابدين الثناوية الدينية العالية بترنجانو نموذجا /
بواسطة: Nor Shaifura Musilehat
منشور في: (2010)