وأثره على تحسين الكتابة الإبداعية في مادة اللغة العربية لدى طالبات الصف العاشر في ثانوية التكنولوجيا التطبيقية - عجمان (NEARPOD)استخدام تطبيق نيربود
This qualitative study aims to describe the Nearpod application and explain its effect in improving creative writing in the Arabic subject among grade 10 students in Applied Technology Secondary, Ajman. To achieve this objective, the researcher employed the descriptive analysis approach to analyz...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | other |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|