Penerapan Nilai Dalam Pengajaran Guru Matematik Sekolah Menengah: Satu Kajian Kes
Kajian kualitatif ini bertujuan menjelajahi nilai pengajaran matematik di bilik darjah oleh tiga orang guru matematik sekolah menengah. This qualitative research explored values in mathematics teaching as espoused by three secondary school mathematics teachers in Malaysia.
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Dollah, Mohd Uzi |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2007
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/29418/1/Penerapan_nilai_dalam_pengajaran_guru_matematik_sekolah_menengah-.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Penerapan Nilai Dalam Pengajaran Guru Matematik Sekolah Menengah : Satu Kajian Kes [LB1645. U99 2007 f rb].
بواسطة: Dollah, Mohd. Uzi
منشور في: (2007) -
Amalan Pemilihan Dan Penggunaan Contoh Guru Matematik
Sekolah Rendah: Kajian Kes
بواسطة: Suffian, Harizon
منشور في: (2014) -
Amalan Pemilihan Dan Penggunaan Contoh Guru Matematik Sekolah Rendah: Kajian Kes
بواسطة: Suffian, Harizon
منشور في: (2014) -
Komitmen Guru-Guru Pelatih Terhadap Penerapan Pendidikan Alam Sekitar Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
بواسطة: Nasaruddin, Noor Aini
منشور في: (2012) -
Pengaruh Pengetahuan Tentang Pengajaran Konsep Dan Prosedur Matematik Terhadap Efikasi Kendiri, Kesediaan Pengajaran Abad Ke-21 Dan Kompetensi Guru Matematik Sekolah Rendah
بواسطة: Md Ali @ Naim, Junita
منشور في: (2022)