The Effects Of Socio-Cultural Factors And Socio-Economic Status On The Writing Performance Of Iranian Tertiary Learners
Kajian ini mengkaji bagaimana faktor sosiobudaya dan status sosioekonomi memberi kesan terhadap prestasi penulisan pelajar ijazah pertama Iran yang mengikuti pengkhususan dalam terjemahan dan literatur bahasa Inggeris. Perlu dicatatkan bahawa faktor sosiobudaya dalam kajian ini mencakupi gender, pen...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/32198/1/MARYAM_BIJAMI_24%28NN%29.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|