Kesan Pembelajaran Sains Berasaskan Isu Sosiosaintifik Dengan Nilai Islam Ke Atas Sikap, Nilai Murni Dan Kemahiran Berfikir Kritis Pelajar Sekolah Menengah Tingkatan Empat
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji kesan pembelajaran sains berasaskan isu sosiosaintifik dengan nilai Islam (PSBIS-NI) ke atas sikap terhadap isu sosiosaintifik, nilai murni dan kemahiran berfikir kritis pelajar sekolah menengah tingkatan empat. PSBIS-NI merupakan kaedah pembelajaran sains yang me...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | Thesis |
語言: | English |
出版: |
2017
|
主題: | |
在線閱讀: | http://eprints.usm.my/45483/1/RAHIMAWATI%20ABD.%20RAHIM.pdf |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|