Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi [LB1643.3. A793 2006 f rb].
Para pelajar sekolah menengah menghadapi masalah menguasai kemahiran topografi iaitu membaca peta, mentafsir peta dan mengenal pasti simbol peta. Masalah ini perlu diatasi supaya pelajar dapat menggunakan ilmu kemahiran ini apabila mereka melanjutkan pengajian ke peringkat tinggi atau masuk ke ala...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
2006
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/8643/1/KESAN_PETA_ANIMASI_INTERAKTIF_DALAM_PENGAJARAN_DAN_PEMBELAJARAN_GEOGRAFI.pdf |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | Para pelajar sekolah menengah menghadapi masalah menguasai
kemahiran topografi iaitu membaca peta, mentafsir peta dan mengenal pasti simbol peta. Masalah ini perlu diatasi supaya pelajar dapat menggunakan ilmu kemahiran ini apabila mereka melanjutkan pengajian ke peringkat tinggi atau
masuk ke alam pekerjaan.
Secondary school students are experiencing difficulty with mastery of topographical skills such as map reading, map interpretation and identifying mapping symbology. This problem needs to be addressed at secondary school
level to ensure effective application of the skills once the students proceed to tertiary education or the working environment.
|
|---|