Amalan keselamatan bengkel dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional Temerloh
Amalan keselamatan merupakan perkara penting yang perlu ditekankan semasa melakukan kerja amali di bengkel. Oleh itu, penekanan terhadapnya perlu dipupuk kepada setiap pelajar supaya menjadi budaya ketika berada di bengkel. Sehubungan itu, kajian ini adalah untuk mengenalpasti tahap pengetahuan,...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English English English |
| منشور في: |
2014
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.uthm.edu.my/1546/1/24p%20MOHD%20KHAIRUL%20AZHAR%20YUSOF.pdf http://eprints.uthm.edu.my/1546/2/MOHD%20KHAIRUL%20AZHAR%20YUSOF%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/1546/3/MOHD%20KHAIRUL%20AZHAR%20YUSOF%20WATERMARK.pdf |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | Amalan keselamatan merupakan perkara penting yang perlu ditekankan semasa
melakukan kerja amali di bengkel. Oleh itu, penekanan terhadapnya perlu dipupuk
kepada setiap pelajar supaya menjadi budaya ketika berada di bengkel. Sehubungan itu,
kajian ini adalah untuk mengenalpasti tahap pengetahuan, tahap kesedaran dan tahap
penerimaan amalan keselamatan dalam kalangan pelajar. Kajian ini juga mengenalpasti
perhubungan di antara tahap kesedaran dan tahap penerimaan pelajar terhadap amalan
keselamatan yang dikaji. Lokasi kajian ini ialah Kolej Vokasional Temerloh (KVT),
Pahang. Responden seramai 296 orang merupakan pelajar daripada enam program utama
di KVT yang menggunakan bengkel iaitu Teknologi Automotif, Teknologi
Penyejukbekuan & Penyamanan Udara, Teknologi Kimpalan, Teknologi Binaan,
Teknologi Elektrik dan Teknologi Elektronik. Instrumen kajian kajian yang digunakan
adalah borang soal selidik. Sebanyak 45 item soalan telah dibina untuk menjawab setiap
persoalan kajian. Data dianalisis secara kaedah Purata Indeks dan Analisis Ujian
Spearman’s rho yang menggunakan perisian “Statistical Package for the Social Science
(SPSS)” Versi 18. Dapatan kajian menunjukkan nilai purata min bagi tahap pengetahuan
(4.66), tahap kesedaran (4.54) dan tahap penerimaan (4.51) pelajar terhadap
perlaksanaan amalan keselamatan bengkel adalah tinggi. Kajian ini juga mendapati
wujudnya perhubungan secara statistik di antara tahap kesedaran dan tahap penerimaan
amalan keselamatan bengkel. Pengkaji juga mencadangkan supaya kajian ini dapat
dilakukan di institusi kemahiran yang lain agar dapat digeneralisasikan dapatannya.
Kesimpulan yang diperolehi daripada kajian ini didapati tahap amalan keselamatan
dalam kalangan pelajar KVT adalah pada tahap yang tinggi. |
|---|