Granular mining approach for identifying student's learning style in e-learning environment
Pattern multiplicity of interaction in e-learning can be intelligently examined to diagnose students’ learning style. This is important since a student’s behaviour while learning online is among the significant parameters for adaptation in elearning system. Currently, Felder Silverman (FS) is a comm...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
2012
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.utm.my/id/eprint/33351/1/NorBahiahAhmadPFSKSM2012.pdf |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|