Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar: Kajian ke atas pelajar tingkatan empat

The aim of this study is to identify the relationship between learning style and academic achievement of a group of students. Two instruments, the adapted Learning Style Inventory (Dunn, Dunn and Price, 1978) and Perceptual Learning Style Preference Survey (Reid, 1984) were administered to a simple...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Zainab, Yaman
التنسيق: أطروحة
اللغة:eng
eng
منشور في: 2008
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://etd.uum.edu.my/4815/1/s86090.pdf
https://etd.uum.edu.my/4815/2/s86090_abstract.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!