Gaya pembelajaran prinsip perakaunan dengan pencapaian akademik pelajar:inventori pembelajaran di sekolah (SASI)
<p>Kajian ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik</p><p>Prinsip Perakaunan. Kajian ini juga bertujuan untuk mengenalpasti perbez.aan gaya pembelajaran</p><p>mengikut faktor-fakto...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Faridah Md Ashiri |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2005
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10405 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kepelbagaian gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
بواسطة: Azfariza Abdul Rahim
منشور في: (2007) -
Sikap terhadap pembelajaran Prinsip Perakaunan dan hubungannya dengan pencapaian Prinsip Perakaunan tingkatan 4 di sekolah-sekolah daerah Manjung Perak
بواسطة: Marlina Hassan
منشور في: (2005) -
Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik
بواسطة: Muda, Norazhan
منشور في: (2009) -
Peningkatan pencapaian prinsip perakaunan melalui kaedah pembelajaran koperatif pelajar tingkatan lima /
بواسطة: Noor Shakira Masarudin -
Perhubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik /
بواسطة: Zubaidah Ahmad Ishak
منشور في: (1999)