Mediating effect of teachers support and student engagement in Mathematics at Chinese junior middle school
<p>This study aimed to examine the influence of teacher support on student engagement in</p><p>mathematics. A cross-sectional survey was employed to recruit 632 students from</p><p>grades 7 to 9 in junior middle schools across Chi...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | thesis |
| اللغة: | eng |
| منشور في: |
2023
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10570 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|