Tahap kefahaman membaca antara murid pasca linus dan murid arus perdana (IR)

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap kefahaman membaca murid pasca LINUS dan murid arus perdana di sekolah rendah. Metodologi kajian menggunakan kaedah campuran yang melibatkan kaedah kualitatif berdasarkan analisis transkrip responden serta kaedah kuantitatif berdasarkan kekerapan dan pe...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohd Hafiz Mohamad Tarmizi
Format: thesis
Language:zsm
Published: 2016
Subjects:
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1452
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!