Kesedaran kerjaya dalam kalangan murid menengah rendah (IR)

Kesedaran kerjaya dalam kalangan murid menengah rendah (IR)

Kajian ini bertujuan untuk meneroka aspek kesedaran kerjaya dalam kalangan murid menengah rendah di Maktab Sultan Abu Bakar Johor Bahru. Terdapat empat aspek kesedaran kerjaya yang dikaji iaitu minat, tanggapan, kematangan dan membuat keputusan kerjaya. Kajian ini juga bertujuan untuk menghasilkan s...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Nur Hafizah Ibrahim
格式:	thesis
語言:	zsm
出版:	2017
主題:	LC Special aspects of education
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4187
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Tahap kesedaran kerjaya pelajar tingkatan enam di daerah Kluang dalam pemilihan kerjaya
由: Tan, Tai
出版: (2013)

Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran (IR)
由: Aminuddin Khalit
出版: (2015)

Penguasaan 3M dalam kalangan murid-murid pemulihan kajian kes di salah sebuah sekolah rendah di kawasan Kapit, Sarawak
由: Dewi, Mohd Salleh
出版: (2011)

Penggunaan ICT dalam kalangan guru Program Pendidikan Khas Integrasi Masalah Pembelajaran di sekolah rendah (IR)
由: Siti Badariah Mohamad
出版: (2015)

Kesediaan guru dalam pelaksanaan program LINUS di sekolah rendah (IR)
由: Ruzaini Rani
出版: (2015)

Gaya pembelajaran murid orang asli di Perak dalam pendidikan Islam (IR)
由: Mohamad Yusri Bakir
出版: (2017)

Minat, Aspirasi Kerjaya dan Hubungannya dengan Pemilihan Sekolah Menengah Teknik
由: Asri, Mamat
出版: (1998)

Analisis masalah ponteng dalam kalangan pelajar India di sekolah menengah melalui kaedah pedagogi hermeneutik (IR)
由: Stevan, Florence
出版: (2014)

Penglibatan ibu bapa dalam pelaksanaan Rancangan Pendidikan Individu (RPI) murid berkeperluan khas (IR)
由: Abidah Abd. Rahman
出版: (2014)

Gaya pembelajaran murid bermasalah pembelajaran dalam mata pelajaran Pendidikan Islam dan j-QAF (IR)
由: Mohd Razimi Husin
出版: (2016)

Kompetensi murid pendidikan moral tingkatan empat di daerah Dalat, Sarawak (IR)
由: Edward Batin Wil
出版: (2017)

Kompetensi murid Pendidikan Moral tingkatan empat di daerah Dalat, Sarawak (IR)
由: Edward Batin Wil
出版: (2017)

Aplikasi model refleksi evolusi dalam kalangan guru-guru bahasa (IR)
由: Kannagi Subramaniam
出版: (2015)

Kerangka indikator pemilihan aliran pendidikan teknikal dan vokasional bagi murid tingkatan empat (IR)
由: Rahayu Jaapar
出版: (2017)

Impak kepekakan terhadap perkembangan murid bermasalah pendengaran : implikasi kepada keperluan sistem sokongan (IR)
由: Ardzulyna Anal
出版: (2013)

Pembangunan perisian matematik bulatan 1 dan kesan penggunaannya terhadap murid bermasalah pendengaran (IR)
由: Low, Gaik See
出版: (2014)

Tahap pendidikan multibudaya dalam kalangan guru sekolah rendah di Negeri Sembilan
由: Suzana Muhamad Pilus
出版: (2023)

Pelaksanaan program transisi kerjaya (PTK) murid berkeperluan pendidikan khas (MBPK) masalah pembelajaran (MP)
由: Mohd Nassir, Siti Nor Idayu
出版: (2016)

Pembangunan dan kesahan Modul SK-Plus untuk murid masalah pembelajaran tahap satu di sekolah rendah
由: Normala Miswan
出版: (2021)

Pembinaan dan pengujian modul pengajaran isyarat perkataan berfungsi bagi murid berkeperluan pendidikan khas masalah pembelajaran tanpa komunikasi lisan (IR)
由: Ahmad Yazid Yahya
出版: (2018)

Penilaian latihan kemahiran Vokasional bagi Orang Asli (IR)
由: Zamani Ibrahim
出版: (2016)

Keberkesanan strategi pengajaran al-Amin terhadap kefahaman akhlak pelajar sekolah menengah agama Selatan Thailand (IR)
由: Muhammad Umudee
出版: (2011)

Kecerdasan vokasional dari persepsi pelajar Sekolah Menengah Teknik: satu kajian kes di negeri Perak (IR)
由: Wahyudi
出版: (2016)

Kerangka aktiviti imaginasi dalam pembelajaran literasi awal murid Orang Asli
由: Amar Faez Ahmad Fadzil
出版: (2021)

Kesediaan guru sekolah rendah dalam pengajaran sejarah Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) : satu tinjauan
由: Dullah Yute
出版: (2015)

Kurikulum Bahasa Melayu sekolah menengah: perbandingan sekolah kerajaan dengan sekolah agama swasta di wilayah Yala, Thailand (IR)
由: Bukehmatee, Nurnee
出版: (2014)

Pembangunan dan kesan penggunaan Modul STEM Pembelajaran Inkuiri Berasaskan Projek terhadap kesedaran kefahaman minat, sikap dan pencapaian Matematik dalam topik Ruang Tahun Satu
由: Ng, Chee Hoe
出版: (2021)

Keberkesanan perisian multimedia interaktif 'Mari Baca' dalam pembelajaran suku kata murid autistik
由: Rohazlini Muhammad
出版: (2018)

Amalan penerapan nilai murni dalam pengajaran dan pembelajaran guru prasekolah (IR)
由: Rusini Kamaluddin
出版: (2017)

Sistem bantu keputusan untuk Sekolah Menengah Islam Hidayah
由: Tarmidi, Mohammad Zakri
出版: (2008)

Sumber dan penerapan nilai (IR)
由: Shamsudin Hussien
出版: (2005)

Cabaran-cabaran untuk membina kerjaya dalam bidang perakaunan di kalangan pelajar diploma akauntansi politeknik
由: Othman, Rosnida
出版: (2007)

Penggunaan teater boneka dalam kaedah pengajaran dan pembelajaran untuk meningkatkan domain psikomotor murid berkeperluan khas
由: Lakshmi Permal
出版: (2021)

Kesan teknik SQ3R terhadap pencapaian murid tahun tiga dalam kefahaman membaca Bahasa Cina
由: Chew, Moi Fong
出版: (2022)

Perkembangan pembelajaran kanak-kanak perkembangan lewat global (IR)
由: Rusmarini Awang
出版: (2015)

Kaedah pengajaran terus nilai dalam pengajaran dan pembelajaran Sivik dan Kewarganegaraan bagi penerapan semangat patriotisme (IR)
由: Razila Aw Kamaludin
出版: (2017)

Hubungan kesediaan pengetahuan mengajar guru pendidikan khas dengan kesediaan guru dalam mengajar kemahiran hidup (masakan) (IR)
由: Parthiban Govindasamy
出版: (2019)

Keberkesanan kaedah coaching dalam intervensi tingkah laku murid bermasalah disiplin : kajian kes di Johor
由: Hussein, Mohd Yusof
出版: (2023)

Masalah Ponteng Di Kalangan Pelajar-Pelajar Sekolah Menengah Di Daerah Kota Bharu, Kelantan
由: Manivannan, Arumugan
出版: (2002)

Tahap Penggunaan Teknologi Komputer Di Kalangan Guru-guru Sekolah Menengah Agama Negeri Pahang
由: Mazli Hasril, Hasarudin
出版: (2002)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group