Hubungan pengurusan kokurikulum dan penguasaan kemahiran insaniah pelajar sekolah menengah di Klang (IR)

Hubungan pengurusan kokurikulum dan penguasaan kemahiran insaniah pelajar sekolah menengah di Klang (IR)

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap amalan pengurusan kokurikulum dan tahap penguasaan kemahiran insaniah pelajar serta hubungan antara kedua-dua pemboleh ubah. Pendekatan kuantitatif digunakan di dalam kajian ini yang berbentuk tinjauan dan data dikumpulkan melalui soal selidik. Teknik...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Muhamad Fikri Abd Razak
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2019
主题:	LB Theory and practice of education
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4709
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Penguasaan kemahiran insaniah pelajar dalam penglibatan aktiviti kokurikulum badan beruniform di UTHM
由: Jumelan, Juliza Ezaida
出版: (2014)

Pembinaan modul pentaksiran kemahiran insaniah melalui kokurikulum di Kolej Matrikulasi (IR)
由: Mahamad Yusof Abdul Rani
出版: (2017)

Hubungan antara kemahiran interpersonal dan intrapersonal terhadap penglibatan pelajar menengah dalam kegiatan kokurikulum
由: Norliza Lena Ajuh
出版: (2014)

Tahap peningkatan kemahiran insaniah melalui khidmat komuniti pelajar kokurikulum UTM
由: Tarni, Noraishah
出版: (2013)

Penerapan kemahiran insaniah melalui pembelajaran koperatif dalam mata pelajaran pengurusan kokurikulum di Fakulti Pendidikan Teknikal
由: Razak, Nor Rapidah
出版: (2008)

Penerapan kemahiran insaniah melalui pembelajaran koperatif dalam mata pelajaran pengurusan kokurikulum di Fakulti Pendidikan Teknikal
由: Razak, Nor Rafidah
出版: (2008)

Penguasaan kemahiran insaniah dalam kalangan pensyarah terhadap pengurusan makmal di politeknik
由: Mohd Noh, Norasyidah
出版: (2008)

Penguasaan kemahiran insaniah dalam kalangan pensyarah terhadap pengurusan makmal di Politeknik
由: Mohd Noh, Norasyidah
出版: (2008)

Tahap penguasaan kemahiran generik melalui mata pelajaran kokurikulum dalam kalangan pelajar terpilih di kolej matrikulasi Malaysia
由: Azman Mohamed Nor@Zahari
出版: (2019)

Penerapan pembelajaran aktif dalam meningkatkan pencapaian dan kemahiran insaniah komunikasi pelajar matrikulasi dalam subjek Biologi (IR)
由: Ahmad Noor Azliza,
出版: (2016)

Penghasilan instrumen psikometrik bagi mengukur tahap penguasaan kemahiran insaniah pelajar.
由: Jamil, Faridah
出版: (2007)

Pelaksanaan dan penilaian kemahiran insaniah dalam mata pelajaran kokurikulum di UTHM
由: Mansor, Zulkifli
出版: (2008)

Pelaksanaan dan penilaian kemahiran insaniah dalam mata pelajaran kokurikulum di UTHM
由: Mansor, Zulkifli
出版: (2008)

Analisis penguasaan kemahiran penaakulan saintifik, kemahiran proses sains dan kemahiran abad ke-21 dalam kalangan pelajar sekolah menengah di jajahan Bachok, Kelantan (IR)
由: Azizah Mat Ail
出版: (2015)

Pengurusan kokurikulum dan hubungannya dengan tahap penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum
由: Kung, Teik Seng
出版: (2010)

Kesan penggunaan kit Kemahiran Insaniah Bahasa Melayu (kit KIBM) ke atas penguasaan Bahasa Melayu dan perkembangan kemahiran insaniah murid
由: Nor Samsiyah M. Horsi
出版: (2020)

Pembinaan dan validasi rubrik pentaksiran kendiri kemahiran insaniah, E-Persona
由: Azliza Muhammad
出版: (2019)

Penilaian pelaksanaan program I-Think dalam menerapkan kemahiran insaniah pelajar melalui pengajaran sains
由: Nurul Ashiken Mohd Rashid
出版: (2019)

Kompetensi pengurusan dan pelaksanaan kokurikulum dalam kalangan penolong kanan kokurikulum di sekolah-sekolah menengah daerah Kota Kinabalu
由: Alizah, Abdul Majid
出版: (2010)

Hubungan sikap dengan penguasaan pengetahuan dan penguasaan kemahiran guru-guru menengah rendah dalam pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah di sekolah-sekolah menengah daerah Kudat, Sabah
由: Mohd Fadzil Ah Talib
出版: (2014)

Komunikasi intrapersonal dan interpersonal sebagai asas kemahiran insaniah (IR)
由: Marniyati Mohd Nor
出版: (2012)

Hubungan Kokurikulum dan Pencapaian Akademik di Kalangan Pelajar Perempuan
由: Ahmad, Ismail
出版: (1998)

Penguasaan guru terhadap tatacara pengurusan displin sekolah : satu kajian kes (IR)
由: Fazlina Abdul Halim
出版: (2011)

Peranan Pendekatan Pembelajaran Sebagai Pengantara Hubungan Antara Keberkesanan Pengajaran Guru Dengan Pemikiran Kritis dan Kemahiran Insaniah
由: Nabilah, Hashim
出版: (2012)

Hubungan sikap dan penglibatan pelajar dalam kegiatan kokurikulum dengan prestasi PMR pelajar-pelajar sekolah menengah Daerah Kubang Pasu
由: Shazali, Omar
出版: (2010)

Hubungan antara sikap guru terhadap aktiviti kokurikulum dengan pengurusan kokurikulum sekolah berasrama penuh di negeri Selangor (IR)
由: Azman Wamin
出版: (2014)

Amalan inovasi pengajaran penguasaan sifir dan kemahiran penyelesaian masalah matematik murid tahun 5 (IR)
由: Azlina Amat Yasin
出版: (2017)

Hubungan gaya pembelajaran, kemahiran belajar dan pencapaian bahasa Malaysia dalam kalangan pelajar tingkatan empat (IR)
由: Abd Rahman Ismail
出版: (2009)

Pengurusan kokurikulum dan hubungannya dengan pelibatan murid dalam aktiviti kokurikulum di Sekolah Kebangsaan Daerah Petaling Perdana, Selangor
由: Rohani Basran
出版: (2020)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi menerusi pembelajaran mata pelajaran Sejarah dalam kalangan pelajar tingkatan empat: satu kajian kes (IR)
由: Bavani Nandakumal
出版: (2016)

Kepelbagaian budaya dalam aktiviti kokurikulum pelajar-pelajar Sekolah Menengah Daerah Asajaya, Samarahan, Sarawak
由: Lee Sua Boi
出版: (2007)

Peranan Ketahanan Diri Sebagai Mediator Antara Kepemimpinan Pelajar Dan Kemahiran Kerja Berpasukan Dalam Aktiviti Kokurikulum Di Sekolah Menengah Malaysia
由: Noorhazlina Fairuz, Fauzi
出版: (2024)

Hubungan di antara personaliti ekstrovert-introvert dengan nilai di kalangan pelajar sekolah menengah (IR)
由: Akma Abd Hamid
出版: (2004)

Tahap kebiasaan, kefahaman konseptual, tahap penguasaan dan minat guru sains SJKC terhadap kemahiran proses sains (IR)
由: Ang Shu Zen
出版: (2018)

Penguasaan kemahiran komunikasi dalam kalangan pelajar kejuruteraan di politeknik
由: Md. Diah, Noorasmahwati
出版: (2008)

Penerapan kemahiran insaniah dalam kalangan bakal guru TVET bagi menghadapi revolusi industri 4.0
由: Mohamad Fadel, Nur Syazhirah
出版: (2021)

Hubungan fungsi pengurusan dengan kejayaan koperasi sekolah (IR)
由: Veer Singh, Gurcharanjit Singh
出版: (2014)

Pencapaian kemahiran insaniah dan prestasi pelajar melalui kerja kursus mata pelajaran Perakauanan Prauniversiti (IR)
由: I Juli Indriana Zaini
出版: (2017)

Hubungan masa pembelajaran akademik dan pencapaian kemahiran dalam pendidikan jasmani (IR)
由: Mohd Saipi Halidin
出版: (2008)

Analisis kemahiran proses sains, kemahiran manipulatif dan kecekapan penggunaan makmal dalam kalangan pelajar Tingkatan Empat (IR)
由: Zainudin Abdul Razak
出版: (2015)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group