Kemahiran komunikasi lisan Bahasa Melayu berasaskan peta minda dalam kalangan murid sekolah rendah

Kemahiran komunikasi lisan Bahasa Melayu berasaskan peta minda dalam kalangan murid sekolah rendah

Kajian ini bertujuan mengenal pasti kemahiran komunikasi lisan dalam pengajaran danpembelajaran Bahasa Melayu berdasarkan penggunaan peta minda dalam kalangan murid Sekolah Rendah.Kemahiran komunikasi lisan adalah berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum Pendidikan dan tahappenguasaan kemahiran kuriku...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Chek Norila Mohamad Zain
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2017
主题:	PL Languages and literatures of Eastern Asia Africa Oceania
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5034
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Keberkesanan modul DialogKopitiam terhadap pencapaian kemahiran lisan dan motivasi dalam Bahasa Cina Sekolah Kebangsaan
由: Chuah, Kee Ping
出版: (2023)

Tahap penggunaan sastera lisan Palamoli dalam pertuturan guru-guru Bahasa Tamil SJKT di daerah Kinta
由: Pathamavathy Pandi
出版: (2021)

Pembangunan modul watak bagi kemahiran membina ayat Bahasa Melayu murid sekolah Tamil
由: Revathi Raja Gopal
出版: (2023)

Keberkesanan Pembelajaran Berasaskan Projek terhadap kemahiran bertutur dan motivasi pembelajaran bahasa Mandarin di kolej vokasional
由: Eng, Li Yin
出版: (2022)

Kemahiran menulis karangan Bahasa Melayu dalam kalangan murid India Tamil Kelas Peralihan : kelemahan dan cara mengatasi (IR)
由: R.Sivanthan V.Ramasamy@Ramiah
出版: (2010)

Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid (IR)
由: Norliza Abdullah
出版: (2018)

Analisis aplikasi kognisi dalam tunjang komunikasi bahasa Malaysia prasekolah (IR)
由: Thanavalli Subrahmonion
出版: (2015)

Kesan penggunaan buku elektronik terhadap pencapaian elemen intonasi, ekspresi muka dan gaya penyampaian kemahiran bercerita dalam kalangan murid bahasa Tamil
由: Jivendra Pandian
出版: (2023)

Mengajar kemahiran berfikir dalam mata pelajaran bahasa Melayu di sekolah rendah: satu kajian di sebuah sekolah di Mersing, Johor (IR)
由: Md Yusof Dawam
出版: (2006)

Analisis elemen kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam penulisan karangan murid berdasarkan Teori Metafora Konsepsi
由: Sharwinthiran Thavarajah
出版: (2021)

Pemilihan kosa kata secara bertutur dan menulis dalam kalangan murid sekolah rendah di Bukit Katil, Melaka
由: Norshabarina Isa
出版: (2018)

Pengetahuan dan kemahiran guru dalam pelaksanaan pembelajaran berasaskan projek (PBP) dalam PDPC Sains di SJKT (TAMIL)
由: Ruby Danny Robert
出版: (2022)

Pendekatan didik hibur dalam pengajaran simpulan bahasa sekolah rendah
由: Norhafidah Hanapiah
出版: (2023)

Pembangunan ujian diagnostik kemahiran menulis mekanis bahasa Melayu (IR)
由: Yuznaili Saleh
出版: (2016)

Resolusi anafora artikel Bahasa Melayu berasaskan pengetahuan terhad dan kelas semantik
由: Noorhuzaimi@Karimah, Mohd Noor
出版: (2016)

Kesan penggunaan 'Sinding Pimato' terhadap pencapaian aspek sebutan bahasa Kadazandusun murid tahun satu
由: Marbella Justine
出版: (2019)

Pengajaran kemahiran penulisan karangan naratif bahasa Melayu menggunakan kaedah kata tanya (IR)
由: Mariam Md Saad
出版: (2011)

Penggunaan model konstruktivisme lima fasa Needham dalam pengajaran kemahiran penulisan cerpen bahasa Tamil
由: Malathy Sukumarian
出版: (2017)

Keberkesanan penggunaan badge button untuk meningkatkan minat belajara dan pencapaian murid terhadap pengajaran Bahasa Cina
由: Wong Hoi Yee
出版: (2019)

Kesan pelaksanaan pendekatan pembelajaran koperatif model STAD dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan dua
由: Suzana Abu Hassan
出版: (2018)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran kefahaman membaca Bahasa Melayu melalui pendekatan pengajaran bahasa asing dalam kalangan murid bukan penutur natif
由: Mohd Hafiz Mohamad Tarmizi
出版: (2023)

Penggunaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Tamil di sekolah menengah
由: Mageswary Krupiah
出版: (2023)

Amalan terbaik pengajaran guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah Daerah Larut Matang dan Selama Perak (IR)
由: Nor Hadibah Hushaini
出版: (2016)

Penggunaan modul pembelajaran Kemahiran Jawi
由: Mohamad @ Mohd. Noor, Nazimah
出版: (2014)

Perbandingan kesan antara Quizizz dan Google Form terhadap pencapaian imbuhan apitan Bahasa Melayu murid Cina tingkatan dua
由: Zahidah Zainaripin
出版: (2023)

Pembinaan dan penilaian modul bacaan QR Barcode dalam meningkatkan kemahiran membaca dengan sebutan betul Bahasa Tamil
由: Veeraratchagi Rajigez
出版: (2021)

Pengaruh dialek Kelantan dalam komunikasi semasa proses pembelajaran terhadap tahap keyakinan diri pelajar sekolah menengah.
由: Nuradlin Syafini Nawi
出版: (2020)

Perkaitan antara bahan bantu belajar dan gaya pembelajaran dengan pencapaian kertas bahasa Melayu dalam kalangan murid bukan Melayu (IR)
由: Lili Sunaini Ramli
出版: (2006)

Kesan penggunaan model STAD terhadap pencapaian karangan keperihalan murid Cina
由: Zaliyatunnur Awang Kechik
出版: (2019)

Kesan pendidikan akhlak dan nilai terhadap pembentukan keperibadian murid di sekolah
由: Norliza Hamzah
出版: (2022)

Kepengarangan Muhammad Haji Salleh berasaskan model proses kreatif teksnaluri (IR)
由: Ghazali Din
出版: (2016)

Keberkesanan kaedah analisis fitur dalam menambah kosa kata murid Tamil tahun dua
由: Noratikah Abidin
出版: (2021)

Hubungan sosioekonomi keluarga dan pengaruh rakan sebaya terhadap gejala gengsterisme murid India
由: M.Sreetharan V.Marimuthu
出版: (2021)

Kesan laman sesawang multimedia interaktif terhadap pencapaian kata pemeri murid tahun lima
由: Mohd Faris Che Mohamad Rahimi
出版: (2022)

Kesalahan sintaksis dalam karangan murid Cina tahun lima: satu analisis struktur (IR)
由: Amizan Adnan
出版: (2011)

Pembinaan model pengajaran kemahiran menulis karangan berdasarkan teori konstruktivisme (IR)
由: Norafidah Noralidin
出版: (2017)

Tinjauan nilai murni KBSM dalam novel KOMSAS peringkat menengah rendah (IR)
由: Noraslan Norasim
出版: (2010)

Strategi pengajaran pemulihan Jawi j.Qaf di sekolah rendah Perak (IR)
由: Zairul Anuwar Jamriy
出版: (2016)

Kesan teknik eksplorasi internet berasaskan pendekatan konstruktivisme terhadap penulisan karangan fakta (IR)
由: Kavitha Ratnam
出版: (2017)

Analisis resapan inovasi telegram dari aspek tingkah laku dan pencapaian murid dalam penulisan karangan
由: Muhammad Aminul Khalil Zaini
出版: (2020)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group