Menilai pelaksanaan program LINUS 2.0 di sekolah-sekolah dalam daerah Gombak
LINUS merupakan akronim kepada Literacy and Numeracy Screening iaitu suatu program pemulihan untukmemastikan murid sekolah rendah menguasai kemahiran asas literasi dan numerasi dalam tempoh tigatahun awal persekolahan. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti persepsi guru danmenilai pelaksanaan Pr...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Mohd Mazli Alias |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5382 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kesediaan guru dalam pelaksanaan program LINUS di sekolah rendah (IR)
بواسطة: Ruzaini Rani
منشور في: (2015) -
Student-university communication media using web 2.0
بواسطة: Qasem Saeed, Faisal Abdulkarem
منشور في: (2010) -
Pendidikan dan Perpaduan Nasional di Malaysia : Satu Penilaian Keberkesanan Program Sekolah Wawasan Berdasarkan Pelaksanaan di Sekolah Model
بواسطة: Ahmad, Ahmad Rusdi
منشور في: (2004) -
Tahap Penggunaan Teknologi Komputer Di Kalangan Guru-guru Sekolah Menengah Agama Negeri Pahang
بواسطة: Mazli Hasril, Hasarudin
منشور في: (2002) -
Persepsi guru tentang kriteria dan amalan perancangan strategik di sekolah-sekolah menengah daerah Semporna
بواسطة: Abdul Samad Sulaiman
منشور في: (2006)