Analisis kesediaan guru terhadap integrasi kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran dan pembelajaran prasekolah

Kajian ini bertujuan untuk meneliti kesediaan guru dalam mengintegrasikankemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) berdasarkan aspek pengetahuan, kemahiran dan sikapsemasa proses pengajaran dan pembelajaran (PdP) prasekolah dilaksanakan. Pendekatan kualitatifdengan reka bentuk Hermeneutik telah digunaka...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sandra Suffian
Format: thesis
Language:zsm
Published: 2019
Subjects:
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5429
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!