Kebolehgunaan draf modul pendemik Matematik tambahan tingkatan 4 bagi topik persamaan serentak,penyelesaian segi tiga dan sukatan membulat berdasarkan persepsi guru Matematik tambahan
Kajian ini bertujuan untuk menentukan kebolehgunaan draf modul PENDEMIK bagimata pelajaran Matematik Tambahan Tingkatan 4 bagi topik persamaan serentak,penyelesaian segi tiga dan sukatan membulat. Pembangunan draf modul inimelibatkan kaedah konstruktivisme untuk tajuk persamaan serentak, pembelajara...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Norhaida Abu Bakar |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6532 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pembinaan Modul Latihan i-Think Matematik Tambahan Tingkatan Empat bagi topik pembezaan
بواسطة: Syazwani Samsudin
منشور في: (2020) -
Kesan penggunaan kalkulator grafik dalam Matematik tambahan /
بواسطة: Nor Hadijah Hashim
منشور في: (2006) -
Rangkaian Neural Untuk Peramalan Gred Matematik Tambahan
بواسطة: Suhaimi, Abdul Majid
منشور في: (2000) -
Pengetahuan pedagogikal kandungan (PPK) guru matematik tambahan berpengalaman /
بواسطة: Zaidah Yazid
منشور في: (2005) -
Perspektif guru matematik terhadap keberkesanan perlaksanaan kerja projek Matematik Tambahan Tingkatan Empat /
بواسطة: Roslan Saari
منشور في: (2004)